O Trabalho Do Pedagogo Na Inclusão Social

favor da inclusão de deficientes nas empresas, é importante que os empresários desenvolvam projetos de inclusão dando à devida importância a acessibilidade de deficientes na sua empresa de acordo com as cotas da Lei de numero 8.213/91, de julho de 1991. E cumprir com a sua cidadania. Neste departamento do mercado entra o profissional pedagogo com o desafio constante de mostrar que capacitando, preparando, colocando na mão dessa pessoa ferramenta, suporte adequado a acessibilidade do seu…

A IMPORTÂNCIA DA PEDAGOGIA NA INCLUSÃO DOS ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE NOVA ANDRADINA-FENA Mantida pela Associação educacional do Cone Sul- ASSECS ANDERSON NASCIMENTO DIAS A IMPORTÂNCIA DA PEDAGOGIA NA INCLUSÃO DOS ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Nova Andradina-MS 2013 FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE NOVA ANDRADINA-FENA Mantida pela…

SUMÁRIO Introdução ........................................................................................................... 1 O desafio do pedagogo nos espaços de educação não formal..........................2 Brinquedoteca.....................................................................................................3 projeto...................................................................................................................4 CONSIDERAÇÕES FINAIS............

Ao pedagogo, enquanto cidadão são requeridas competências e habilidades tais como: de saber pensar, escutar e refletir sobre o mundo em que vive, utilizar-se da investigação como princípio de aprimoramento profissional, ter iniciativa para resolver problemas, ser criativo, lidar com novas tecnologias e estar sempre em sintonia com o dinamismo da realidade social, orientando-se sempre. para a construção de uma sociedade democrática. Nesse sentido, o pedagogo deve ser capaz de: …

Escritos sobre Educação INCLUSÃO EDUCACIONAL PARA PESSOAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIA: UM COMPROMISSO COM O ENSINO SUPERIOR 01 MOREIRA, H. F.; MICHELS, L.R.; COLOSSI, N. Inclusão Educacional para pessoas portadoras de deficiência: Um compromisso com o Ensino Superior. Escritos sobre Educação , Ibirité, v.5, n.1, p.19-25, jan.-jun.2006. “Historicamente, as pessoas portadoras de deficiência têm sido excluídas do convívio social, em virtude de apresentarem condutas ou…

SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO................................................................................................03 2. A ESCOLA ESTAGIADA E OS ALUNOS EM PROCESSO DE INCLUSÃO........................................................................................................04 2.1. IDENTIFICAÇAO DA ESCOLA ESTAGIADA......................................................................................................04 2.2. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA......................................

que mais acontece por isso é importante os professores , pedagogos e alunos estarem preprarados para poder receber criança com qualquer tipo de diversidade desenvolvendo a aprendizagem em um todo. Hoje no ano de 2011 podemos dizer que a diversidade não é mais aquele tabú á se quebrar , muitas escolas estão preparadas para a inclusão ,mas isso não é uma tarefa somente das escolas mas sim da sociedade como um meio de construção do ser social, insentivando assim a o desenvolvimento,…

deficiências a adquirirem, autonomia, independência e resgatar a auto – estima e autoconfiança, no mercado do trabalho. Sabemos que as pessoas com deficiências são competentes, podem fazer parte de grandes empresas automobilísticas, pois sabemos que é um grupo social ainda pouco valorizado. Sabemos que o cumprimento da lei de cotas ainda é um desafio para as empresas, porém somos cientes do direito a inclusão dessas pessoas, de acordo com a Lei Federal nº 8.213/1991 (conhecida como a…

Pedagogo é um profissional da Pedagogia, capaz de atuar em espaços escolares e em não-escolares, no ensino de pessoas em diferentes fases de desenvolvimento. A palavra grega Paidagogos é formada pela palavra paidós (criança) e agogos (condutor). Portanto, pedagogo significa condutor de crianças,aquele que ajuda a conduzir o ensino. Este era o trabalho do escravo, que era encarregado também de dar formação (Paidéia) intelectual e cultural. Assim sendo a pedagogia está ligada ao ato de condução

INCLUSÃO E CORPOREIDADE NO COTIDIANO DA PRÁTICA DOCENTE DISCIPLINAS CURSADAS: ← FUNDAMENTOS PARA EDUCAÇÃO ESPECIAL, ← METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA, ← ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA ESPAÇOS EDUCATIVOS, ← PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL: EDUCAÇÃO ESPECIAL. Produção de Aprendizagem apresentada à UTA Corporeidade e Inclusão, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional