O Tdah Na Educação Infantil E Séries Iniciais

14 14 15 17 18 19 19 2.6.1 HISTÓRIA EPIDEMIOLOGIA ETIOLOGIA DIAGNÓSTICO Manifestações clínicas Classificação dos transtornos do espectro autista INTERVENÇÕES E TRATAMENTO Intervenções psicocomportamentais TEACCH - Tratamento e educação para crianças com autismo e com distúrbios correlatos da comunicação ABA – Análise aplicada do comportamento PECS – Sistema de comunicação através de troca de figura Farmacoterapia clássica Antipsicóticos atípicos Inibidores da…

Projetos concorrentes a bolsa FAPEMIG 88 Projetos concorrentes a bolsa FEPESMIG 16 Projetos não concorrentes 57 Apresentação oral Projetos 85 Total de Projetos: 246 Total de Alunos Participantes: 289 Resumos inscritos ÁREA: EDUCAÇÃO A INCLUSÃO DOS SURDOS NA ESCOLA COMUM: desafios e possibilidades Adriana Cristina de Oliveira (6° Período de Pedagogia) Prof. Ms.Rosana Aparecida Carvalho (Orientadora) Resumo O trabalho aborda os desafios e…

25 EATA- TESTE PSICOLÓGICO ESCALA DE AGRESSIVIDADE. 26 NEO PI-R- INVENTÁRIO DE PERSONALIDADE NEO REVISADO. 26 ICFP-R - INVENTÁRIO REDUZIDO DOS CINCO FATORES DE PERSONALIDADE. 27 BBT – TESTES DE FOTOS DE PROFISSÕES. 27 ESI - ESCALA DE STRESS INFANTIL. 28 QUATI – QUESTIONÁRIO DE AVALIAÇÃO TIPOLÓGICA. 28 CPS – ESCALAS DE PERSONALIDADE DE COMREY. 28 EFN – ESCALA FATORIAL DE AJUSTAMENTO EMOCIONAL/NEUROTICISMO. 29 STAXI – INVENTÁRIO DE EXPRESSÃO DE RAIVA (TRAÇO-ESTADO). 29 ETPC -…

esta pesquisa pretende abordar a questão da violência no ambiente escolar, sob o contexto da violência estrutural-sistêmica e violência simbólica. O Bullying, considerado, pela mídia como um fenômeno social, atrai diversas estudiosos ligados à Educação e as Ciências Sociais, são pesquisadores, pedagogos, filósofos, psicólogos médicos, juristas, professores, e sociedade civil, mobilizados com o tema. Nos últimos dez anos, a discussão sobre violência escolar, no Brasil, adquiriu grande…

(1ª série). Ensino Médio incompleto (1ª série). 30 horas Ensino Médio completo (2º grau 40 horas completo). Curso Superior em Serviço Social e 40 horas registro no Conselho competente. Ensino Fundamental completo. 40 horas Educação Superior com registro na 40 horas entidade legal para o exercício da profissão. Curso Superior completo de Biologia e 40 horas Registro no Conselho competente. Curso Superior com habilitação legal 30 horas para o exercício da profissão e registro no CRC.…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ-UECE CENTRO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS DA REGIÃO DOS INHAMUNS-CECITEC CURSO: PEDAGOGIA CÍCERO LÁZARO FERREIRA DE HOLANDA FICHAMENTOS PIBID TAUÁ/CEARÁ 2014 Atendimento Educacional Especializado – Pessoa com Surdez Capítulo I – Educação Escolar Inclusiva para Pessoas com Surdez Mirlene Ferreira Macedo Damázio ”As pessoas com surdez enfrentam inúmeros entraves para participar da educação escolar, decorrentes da perda da audição e da forma

FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL INTERVENÇÃO COM CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES AGRESSIVAS: SUPORTE À ESCOLA E À FAMILIA EM AMBIENTE NATURAL Gabriela Isabel Reyes Ormeño Orientadora: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams UFSCar- São Carlos Março de 2004 II UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL INTERVENÇÃO…

segregação imposta por séculos a estes alunos. Desse modo, consideramos essencial a reflexão sobre o papel do professor em meio a esta inclusão, afinal os profissionais sabem de fato quais são suas funções previstas na LDB 9.394/96 e no Plano Nacional de Educação (2001)? Para isso, realizamos entrevistas semi-estruturadas com professores de 1º a 5º ano do Ensino Fundamental a fim de obter dados sob a ótica dos professores quanto ao papel exercido por eles diante dos alunos com…

COMO A TERAPIA OCUPACIONAL ATUA NOS CASOS DE DISTÚRBIOS INVASIVOS? A terapia ocupacional conta com vários modelos teóricos de intervenção e uma abordagem bastante usada na área infantil é a terapia de integração sensorial. A terapia de integração sensorial foi desenvolvida pela terapeuta ocupacional norte americana, A. Jean Ayres, que se dedicou ao estudo das bases neurobiológicas dos distúrbios de aprendizagem. Ela desenvolveu uma teoria que procura explicar como o cérebro organiza…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO JANINE OLIVEIRA DA SILVA INCLUSÃO DE UM ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO (TEA): VIVÊNCIAS NO CONTEXTO ESCOLAR Fortaleza 2014 JANINE OLIVEIRA DA SILVA INCLUSÃO DE UM ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO (TEA): VIVÊNCIAS NO CONTEXTO ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará como requisito do