O Serviço Social No Processo De Reprodução Das Relações S

Simionatto, José Paulo Netto em Serviço,Reinado Nobre Pontes, Carlos Montaño, e Marina Maciel Abreu. Essa disciplina se propõe a conhecer o debate contemporâneo no Serviço Social, a partir do aprofundamento do marxismo pós- reconceituação com paradigma teórico- metodológico que fundamenta a compreensão critico- dialético dos fenômenos sociais contemporâneos a partir das escolas lukársiana e gramsciana. Para tanto esse está organizado com os itens: “Questão Social” particularidades no…

CPF:70191913120 Ponto dos Concursos www.pontodosconcursos.com.br Atenção. O conteúdo deste curso é de uso exclusivo do aluno matriculado, cujo nome e CPF constam do texto apresentado, sendo vedada , por quaisquer meios e a qualquer título, a sua reprodução, cópia, 12 0 divulgação e distribuição. 13 É vedado, também, o fornecimento de informações cadastrais 19 19 inexatas ou incompletas – n ome, endereço, CPF, e-mail - no ato da dessas F:…

políticas sociais assim como a sua compreensão é importante para os (as) assistentes sociais por se tratar como parte de seu cotidiano, por permeá-lo e pela sua relevante importância de conhecer suas origens assim com no todo o seu processo histórico de construção, as mudanças sofridas que neste processo perpassaram a política social. O trabalho a ser apresentado basea-se em pesquisas bibliográficas sugeridas pelos tutores e mestres e nas reflexões visando o resgate de todo o…

DIVISÃO SEXUAL E SOCIAL DO TRABALHO: REPRODUÇÃO DAS DESIGUALDADES DE GÊNERO? Caroline Maria Leal 1 RESUMO O objetivo deste artigo é analisar como a atual Divisão Sexual e Social do Trabalho reproduz as desigualdades de gênero, apesar da inserção da mulher no mercado de trabalho e da divisão das tarefas doméstica. Bem como, destacar os avanços conquistados pelas mulheres, na luta por uma maior igualdade entre os sexos. Palavras-chave: trabalho, desigualdades, gênero. ABSTRACT…

Capítulo 2 Educação e sociedade: redenção, reprodução e transformação No capítulo anterior retomamos alguns elementos básicos do conceito de filosofia, do processo do filosofar, da relação entre filosofia e educação, chegando a indicar que não há uma pedagogia que esteja isenta de pressupostos filosóficos. Vamos tentar avançar um pouco. Se a educação está eivada de sentido, de conceitos, valores e finalidades que a norteiam, acreditamos que a primeira pergunta a ser feita é a que…

antropólogos sociais e culturais concordarão com a dúvida de que a sexualidade possa, em si mesma, constituir um objecto de estudo1. “Em si mesma” significa isolada de instituições e práticas sobre as quais a sexualidade “fala” e que são “faladas” através do idioma da sexualidade. Assim, e para lá do postulado central da antropologia que leva à abordagem dos discursos e práticas humanas em sociedade como formas de significação cultural – donde, variável e relativa consoante as…

MATERIALISTA-DIALÉTICO-HISTÓRICO EM MARX O Materialismo Histórico é uma teoria social perenemente viva e em constante desenvolvimento criador é um guia para a investigação e a para a ação, ou seja, é a ciência das leis gerais que regem o desenvolvimento da sociedade em seu conjunto, estuda as relações mútuas entre todos os aspectos da vida social. Seu princípio fundamental é que a existência social determina a consciência. Ensina a considerar todo fenômeno social em sua relação com as…

Desenvolvimento Pessoal e Profissional Tema 4: Eu e Os outros (Competência Social) Autoras: Josiane Costa Cintra e Sonelise Cizoto Como citar este material: CINTRA, Josiane C.; CIZOTO, Sonelise. Desenvolvimento Pessoal e Profissional: Eu e os Outros (Competência Social). Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2015. Somos seres sociais, formados por um complexo sistema de interações sociais. Por meio do processo de socialização – que é essencialmente cultural –,…

assistente social acerca do racismo institucional The social worker's perception of the institutional racism Márcia Campos Eurico Mestre em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP, Brasil; assistente social na Secretaria Municipal de Saúde de São Paulo; docente do Curso de Serviço Social na Universidade Guarulhos - UNG. E-mail: meurico@ig.com.br RESUMO A complexidade das relações raciais no Brasil revela o campo de disputas em que…

ANHANGUERA-UNIDERP POLO DE APOIO PRESENCIAL – CURSO: SERVIÇO SOCIAL FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS - METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL I SETEMBRO/2012 FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS - METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL I PROFESSORA: MA. LAURA SANTOS E MA. S. ELAINE CRISTINA VAZ GOMES. Desafio de aprendizagem elaborado para fins de avaliação parcial da Unidade Didática FUNDAMENTOS HISTÓRICOS TEÓRICOS METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II, do curso de SERVIÇOSOCIAL da…