O Que é Plano De Ensino

TAREFA 1 MEUS PLANOS DE ENSINO PARTEM DA NECESSIDADE QUE OBSERVO NO GRUPO, PROCURANDO ESTABELECER UMA PONTE ENTRE O CONHECIMENTO EXISTENTE E O QUE SERÁ CONSTRUÍDO. A equipe escolar que faço parte desenvolve o Projeto Horta na Escola, com o objetivo de contribuir para a formação de hábitos alimentares mais saudáveis, incentivar o gosto em se plantar hortas domésticas e desenvolver competências, que permitam aos educandos compreenderem a importância de uma…

IDENTIFICAÇÃO DO PLANO Escola Dr.Edward Abreu do Nascimento Serie 1ª Etapa Área de Conhecimento Ciências Naturais Disciplina Biologia Professor Valeria dos Santos Monteiro Viana Carga Horária Trimestral 40 horas PLANO DE ENSINO – 2013 – 1º SEMESTRE CONTEÚDOS COMPETÊNCIAS ( Objetivo geral) HABILIDADES (Objetivos Específicos) METODOLOGIA : Ecologia: -Fluxo de energia dos serviços; -Relações Ecológicas; -Biomas; -Desequilíbrio ecológico; -Citologia:

Victor Hugo dos Santos Soares Turma B PARFOR PLANO DE ENSINO 2015 Duração: Um ano letivo Série: 4º ano do Ensino Fundamental Abordagem CTS: Ciências Recursos Tecnológicos e Sociedade Carga Horária: 144 horas Finalidades do Ensino: Demonstrar a responsabilidade humana quanto ao bem-estar comum e quanto ao uso adequado dos recursos naturais para minimizar problemas ambientais, sociais e econômicos. Ter maior conhecimento do próprio corpo e percepção das necessidades…

Fazer um plano de ensino pautado nas considerações da primeira unidade do material do PNAIC no capítulo COMPARTILHANDO em que traz direitos gerais de aprendizagem da Língua Portuguesa. DIREITOS GERAIS DE APRENDIZAGEM: LÍNGUA PORTUGUESA OBJETIVOS Apropriar-se da língua escrita como meio de expressão, interação e comunicação. CONTEÚDOS Uso social da escrita, alfabeto HABILIDADES Reconhecer e utilizar a escrita nos diversos usos sociais. Reconhecer o valor da ordem alfabética.…

REDE DE ENSINO PLANO DE ENSINO CURSO Engenharia Civil Disciplina Algoritmos e Programação Código Docente Elizabeth Brito Llamosas Gomes Semestre 1º Carga horária 80h 1 EMENTA Algoritmos e programas. Caracterização de problema computacional. Técnicas para resolução de problemas e as limitações computacionais para escrita de soluções. Construção de Algoritmos. Dados e instruções primitivas. Instruções para estruturação de um programa. Documentação de programas. …

Pontifícia Universidade Católica do Paraná Plano de Ensino Escola: Curso: Código/Nome da disciplina: Requisitos: CH/Créditos: Professor Responsável: Competências: Semana EAD Aula Data 4h/a 28 jul a 31 out A01 29 jul S01 A02 31 jul Comunicação e Artes Câmpus: Curitiba Publicidade e Propaganda Ano/Semestre: 2014 / 02 CA02037-04 - Semiótica Aplicada à Publicidade 72h / semanais Período: 2º Miriam Silva da Fontoura 1. Assimilar…

INSTITUIÇÃO NOME DO CURSO PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO Curso Disciplina eletiva Tema Horário Período Docente 2. EMENTA Noção. Variedade de conceitos. Conceito doutrinário. Concepção e evolução histórica. Etc. 2. OBJETIVO GERAL Facilitar o entendimento do conceito de.... 2.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Identificar...; Entender...; Refletir e contextualizar... 4. ESTRATÉGIAS DE ENSINO Aula com exposição do conteúdo pontuada com conversas…

CURSO DE CAPACITAÇÃO TÉCNICO PROFISSIONAL EM ATIVIDADE FÍSICA E QUALIDADE DE VIDA PLANO DE ENSINO 1. DISCIPLINA: Vivências I. 2. PROFESSOR: Rafael A. R. Melato 3. CARGA HORÁRIA: 30 horas aula. 4. EMENTA: Noções gerais sobre a regulamentação, prática, e teoria de tênis de campo, tênis de mesa, e outras modalidades esportivas praticadas com raquetes. 5. OBJETIVO GERAL: 6. METODOLOGIA: A disciplina será desenvolvida através de aulas teórico-práticas. 7.…

PLANO DE ENSINO – 2015 CMEI “LETÍCIA PEDRO” DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA GRUPOS III, IV E V TRIMESTRE PROJETO CONTEÚDOS OBJETIVOS ESTRATÉGIAS 2°(Segundo) Brincando e aprendendo com música: o ritmo e os sons que me movem Música – diferença entre som e silêncio Diferentes ritmos, expressão corporal e danças Identificação de diferentes gêneros musicais Dança imaginativa, criativa Disponibilizar situações onde a criança explore, expresse e produza silêncio e som com: a voz, o corpo, entorno e…

Código PLANO DE ENSINO – 2015.1 ENF050529 Enfermagem nas Situações de Urgência e Emergência Curso Enfermagem Turma ENF05NA Carga Horária 60 Professor (a): Cleidilene Luiza dos Santos Créditos 03 Pré-requisitos - 1 - EMENTA O cuidar da pessoa vítima de acidente e mal súbito; prestação dos primeiros socorros; atendimento pré-hospitalar e intra-hospitalar, bem como o transporte da vítima. Assistência sistematizada ao paciente em situações de urgência e emergência, segundo as…