Algoritimo

30 CURSO: Engenharia Civil Período Letivo: Série: Periodo: 1° sem/2012 1ª Série Não definido C.H. Prática: 30 C.H. Outras: 20 Semestre de Ano de Ingresso: Ingresso: 2012 1º C.H. Total: 80 Ementa Conceitos fundamentais de programação: algoritmos, linguagem, compilador; Linguagem de programação; Estrutura de um programa; Tipos de dados; Operadores; Programação estruturada; Estruturas de condição; Laços de repetição; Vetores e matrizes; Strings e funções de manipulação; Tipos estruturados (registros). Aplicações em linguagem C. Objetivos Ao final da disciplina o aluno de Engenharia, deverá estar apto a: 1 Resolver com maior rapidez e com maior precisão, através de uma seqüência lógica e estruturada, problemas pertinentes a atividade profissional de um Engenheiro. 2 Utilizar, se necessário e através de uma linguagem de programação adequada, computadores para a resolução dos problemas mencionados acima. 3 Elaborar protocolos de ação com instruções claras, precisas e numa seqüência adequada e que, se forem seguidos por uma equipe de trabalho, levarão, de forma segura e eficiente, à execução de tarefas pré-determinadas. Conteúdo Programático 1. CONCEITOS FUNDAMENTAIS DE PROGRAMAÇÃO 1.1. Noção de Algoritmos 1.2. Pseudo Linguagem 1.3. Estrutura de um Programa 1.4. Dados e Variáveis 1.5. Operadores 2. PROGRAMAÇÃO ESTRUTURADA 2.1. Desenvolvimento de Algoritmos: análise e resolução de problemas %u2013 técnica top-down 2.2. Estrutura de Controle: Condição. 2.3.…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: Professor EAD: Tema da aula:Tema 3 Conteúdo abordado: Olá querido aluno (a), O tema de nossa teleaula é composto pelos conteúdos do capítulo 11: Multideterminação do ser humano: uma visão em Psicologia e capítulo 6: Psicologias em construção de nosso PLT, a leitura destes juntamente com nossa aula transmitida via satélite respaldará a…

Aula-tema 04: Recursos audiovisuais no processo de ensinoaprendizagem. Retomaremos o primeiro capítulo do PLT de nossa disciplina para elucidar a utilização de recursos audiovisuais em sala de aula. Para o professor José Moran, autor do PLT desta disciplina, uma etapa importante da aprendizagem ocorre quando conseguimos integrar todas as tecnologias, as telemáticas, as audiovisuais, as textuais, as orais, musicais, lúdicas e corporais. Passamos muito rapidamente do livro para a…

Livro-Texto - PLT Apresentação Prezado docente, A história da Anhanguera Educacional é notabilizada pela busca constante da melhoria da qualidade na oferta de serviços educacionais. Tal busca é evidenciada pelos seus vários programas institucionais, entre eles o Programa do Livro-Texto PLT. Sabemos que a aprendizagem significativa é alcançada quando os estudantes internalizam os conhecimentos e desenvolvem as habilidades e competências necessárias ao bom desenvolvimento de suas…

Desenvolvimento para a Web através da linguagem HTML, Folhas de Estilo CSS e JavaScript. Ementa • Introdução ao conceito de hipertexto. • A história e a evolução das linguagens de marcação. • A linguagem HTML. • Ambientes para programação em HTML. • Folhas de Estilo em Cascata (CSS). • Introdução a programação com JavaScript. • Conceitos de design e usabilidade para Web. Conteúdo Programático • Introdução ao conceito de hipertexto • A história e a evolução das…

ANHANGUERA EDUCACIONAL CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA – LEME CURSO DE ENGENHARIA DE AUTOMAÇÃO E CONTROLE Nilson P. dos Santos Robson K. Nagata Diego Cruz ALGORITMOS DE PROGRAMAÇÃO Leme/SP 2014 ANHANGUERA EDUCACIONAL CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA – LEME Nilson P. dos Santos ra: 9299545012 Robson K. Nagata RA: 9299544978 Diego Cruz RA: 8466210754…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) CURSO TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA PEDRO SOARES NETTO IRIAS – RA 9140286156 Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia I (PROINTER I)_Mod. Online Planejamento Estratégico Relatório Parcial TUTORA EaD Adriana Barbosa Gonçalves UBERLÂNDIA/MG 2014 PEDRO SOARES NETTO IRIAS Levantamento Bibliográfico e Adequação do Desafio Profissional a…

atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Denise F B Marquesin Faculdade Anhanguera de Jundiaí Maria da Graça Torres Bagne Faculdade Anhanguera de Jundiaí Pedagogia -…

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. FACULDADE ANHANGUERA DE OSASCO BRUNA MATOS SILVA RA: 6818461136 ELLEN ELVELYN DO NASCIMENTO RA: 6619361715 MARA LÚCIA GONÇALVES RA: 6814002755 RAFAELA DE OLIVEIRA NASCIMENTO RA: 6618347684 Fundamentos e Metologia da língua portuguesa OSASCO 2015 ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. FACULDADE ANHANGUERA DE OSASCO BRUNA MATOS SILVA RA:…

ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil NOME RA Rosângela Silva Santos Pedro 5884176821 Atividade de Autodesenvolvimento 2014 ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: literatura Infantil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera…