O Que São Terras Indígenas

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL JOANIL MARIA CASAROTTO BOLSA FAMÍLIA PARA INDÍGENAS: Autonomia ou dependência como paradoxo da contemporaneidade CUIABÁ 2013 JOANIL MARIA CASAROTTO BOLSA FAMÍLIA PARA INDÍGENAS: Autonomia ou dependência como paradoxo da contemporaneidade Trabalho de Conclusão apresentado ao Curso de Serviço Social, Instituto de Ciências…

Ética e educação indígena: reflexões sobre os sentidos do aprender num contexto cultural diferenciado RESUMO O presente texto aborda a temática ‘povos indígenas e educação’, tendo a intenção de suscitar reflexões sobre os sentidos do aprender num contexto cultural diferenciado, chamando a atenção para o universo ético indígena, no que se refere às formas de aprendizagens próprias, estruturadas na cotidianidade da comunidade, onde todos são responsáveis num processo que perpassa por…

TERRA DOS POVOS INDÍGENAS O Brasil, país onde moramos era habitado por muitos e diferentes povos indígenas, que viviam aqui há milhares de anos, antes da invasão dos brancos portugueses (descobrimento do Brasil), chefiados por Pedro Alvares Cabral, no ano de 1500. Cada povo indígena tinha sua cultura diferente (línguas, religião, alimentação, rituais, educação...). Porém, a diferença maior estava entre as culturas indígenas e a cultura dos europeus portugueses, principalmente na…

QUEM SÃO OS POVOS INDIGENAS Segundo o Censo IBGE 2010, Os povos indígenas somam 896.917 pessoas. Destes, 324.834 vivem em cidades e 572.083 em áreas rurais, o que corresponde aproximadamente a 0,47% da população total do país. A maior parte dessa população distribui-se por milhares de aldeias, situadas no interior de 694 terras indígenas correspondendo a 12,5% do território brasileiro. Nestas terras vivem 517.383 índios (57,7% de todos os indígenas), de norte a sul do território…

TRABALHO DE GEOGRAFIA NOME MARIELE JOAO PEDRO SERIE 7 ANO Os índios de Mato Grosso do Sul são considerados os mais sofridos do Brasil. Somam cerca de 68.000 indivíduos e vivem em 74 aldeias espalhadas entre 28 municípios do estado. Apenas os Kadiwéu, cuja terra indígena tem cerca de 530.000 hectares, vivem relativamente bem. Mesmo estes passam por dificuldades. 130.000 hectares de suas terras estão invadidas por fazendeiros desde a década de 1960 e o processo de retirada está no STF…

guerreiro, da terra de Acajutibiró, o Potiguara constitui um grande exemplo de luta entre os povos indígenas no Nordeste brasileiro. Sua história de contato com a sociedade não indígena remonta ao início da colonização. Hoje, procuram manter o vigor de sua identidade étnica por meio do reaprendizado da língua Tupi-Guarani, do complexo ritual do Toré, da circulação de dádivas nas festas de São Miguel e de Nossa Senhora dos Prazeres, na produção dos idiomas simbólicos do sangue e da terra…

Religião Indígena Introdução Ao longo da história do Brasil, os indígenas, isto é, os nativos, sempre foram definidos pela negação: não tem escrita, não tem religião – “pois não tem templos nem ídolos!, como dizia um jesuíta na época colonial -, não tem lei, não tem governo e não tem história. O que antes era visto como ausência ou limitação, vê-se que é simplesmente uma maneira diversa de ser. São simplesmente diferentes. Apesar da diversidade cultural, nesse texto vamos…

Diversidade Cultural, Cultura Afro-Brasileira e Indígena Diversidade Cultural, Cultura Afro-Brasileira e Indígena Trabalho de AV1 para a Disciplina de Direito e Sociedade. 2015 Índice 1. Introdução 4 2. Diversidade Cultural 5 3. Diversidade Cultural Brasileira 6 3.1 Região Norte 7 3.2 Região Nordeste 7 3.3 Região Centro - Oeste 7 3.4 Região Sudeste 8 3.5 Região Sul 8 4. Manifestações Culturais Contemporâneas 9 5. Cultura Afro-Brasileira 9 6. Religiões Afro-Brasileiras

Universidade Católica Dom Bosco - UCDB Associação dos Diplomados da Escola Superior de Guerra - ADESG ESTUDO DAS QUESTÕES INDÍGENAS NO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL, APRESENTANDO MEIOS DE MINIMIZAR OU ACABAR COM CONFLITOS E IMPASSES. Grupo 1: CAMPO GRANDE/MS 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. FASE 1. INTRODUÇÃO – CENÁRIO ATUAL Em tempos de incertezas políticas, instabilidade sociocultural, mudança de valores, reestruturação de forças econômicas,…

– EREM CORONEL JOÃO FRANCISCO – SÃO VICENTE FÉRRER LINGUAGENS E CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS; CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS. 3° ANO DO 2° GRAU DO ENSINO MÉDIO TRAÇOS DE UMA CULTURA ENRAÍZADOS EM UM POVO NOME DOS AUTORES: Andressa Guerra SÃO VICENTE FÉRRER/PERNAMBUCO OUTUBRO/2013 RESUMO Este projeto tem por iniciativa mostrar as injustiças impostas aos nativos brasileiros denominados índios e/ou indígenas, estes que possuem o…