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como estes se comunicam entre si. Os mais frequentes são: traumatismos cranianos, provocando cicatrizes cerebrais; traumatismos de parto; certas drogas ou tóxicos; interrupção do fluxo sanguíneo cerebral causado por acidente vascular cerebral ou problemas cardiovasculares; doenças infecciosas ou tumores. Podem ser encontradas lesões no cérebro através de exames de imagem, como a tomografia computadorizada, mas normalmente tais lesões não são encontradas. Oeletroencefalograma pode…

SÃO PAULO 2013 Resumo Este trabalho irá abordar a matéria de Educação Física Adaptada ministrada pela professora Carolina, citando a importância da atividade física em portadores de deficiência física e mental. Expondo métodos e alternativas de prevenção e cuidados para que não ocorram problemas durante as atividades. A função da educação física adaptada é promover uma melhor qualidade de vida para as pessoas que têm dificuldades tanto motoras quanto mentais, fazendo com que não só…

elaboração e finalização deste trabalho. Aos meus pais, Adílio e Penha, toda minha gratidão! Minhas irmãs Érica e Hellen obrigada por todo apoio e compreensão. Meus sobrinhos, Iasmim e Ícaro, pelos inúmeros momentos de felicidade... Vocês todos são pessoas importantes e especiais em minha vida! Ao Otávio, meu esposo e eterno namorado, a quem me incentivou a fazer deste sonho uma realidade. Agradeço pela ajuda, pela compreensão, pelo companheirismo e seu amor prestado a mim nos…

autismo? O que são estas habilidades únicas que acompanham o autismo? Quais as características específicas da Síndrome de Asperger? Quais os desafios que podem acompanhar o Autismo? Quais os problemas físicos e médicos? Como pode uma criança com necessidades especiais fazer parte da nossa escola? O que é o direito da criança à educação pública O que é educação pública adequada? O que é ambiente menos restritivo? O que são serviços de educação especial? Que tipos de métodos de ensino são…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL LARISSA HELENA ZANI SANTOS DE CARVALHO Caracterização e Análise das Habilidades Sociais e Problemas de Comportamento de Crianças com Autismo São Carlos 2012 II LARISSA HELENA ZANI SANTOS DE CARVALHO Caracterização e Análise das Habilidades Sociais e Problemas de Comportamento de Crianças com Autismo Dissertação apresentada ao Programa de…

sendo reconhecido no cenário internacional como um marco de significativo avanço no campo ético e legal, que favorece a possibilidade de passar do discurso para a mudança das práticas. A Convenção, em seu artigo 1º, afirma que: “pessoas com deficiência são aquelas que têm impedimentos de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, os quais, em interação com diversas barreiras, podem obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdades de condições…

pensadas para propiciar condições de aprendizagem que não excluam nenhum aluno; de educadores que buscam dar respostas às necessidades educacionais especiais, valorizando as diversas formas de aprender, compreender o mundo e dar significado a ele. São apresentadas experiências de gestão dos sistemas de ensino, de organização de recursos e serviços para o atendimento educacional especializado, de práticas educacionais inclusivas em sala de aula e de formação docente na perspectiva da…

filme (HOBSON, 1993, p. 21). É certamente uma das síndromes mais desconcertantes e desafiadoras da atualidade. Considerada de origem múltipla, os pesquisadores, na sua maioria, concordam que os déficits apresentados na interação social e na comunicação são suas principais características. Partindo de uma concepção sócio-histórica da interação social, na qual participam não somente os sujeitos envolvidos, mas todo o contexto sócio-cultural ao qual pertencem, e que evidencia-se…

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