O Que E Direito Editora Brasiliense

avaliação como processo, a relação professor / aluno; a função social do ensino: os objetivos educacionais, os conteúdos de aprendizagem; as relações interativas em sala de aula: o papel dos professores e dos alunos; a organização social da classe; os direitos da criança e do adolescente; a sala de aula e sua pluralidade; Diretrizes, Parâmetros, Medidas e Dispositivos Legais para a Educação – A LDB atual, o Estatuto da Criança e do Adolescente, os Parâmetros Curriculares Nacionais para o…

intimamente ligado a crenças e posições político-ideológico que transforma o Direito no próprio Estado. Essa intensa coesão deslegitima os próprios princípios do Direito, como o da neutralidade. Somado a esse cenário, o Positivismo que se apresenta como o paradigma epistemológico do Direito faz do Poder Judiciário um mero reprodutor de Leis, acarretando em uma fuga da realidade social. Por isso, o Judicialismo amplia a crise do Direito e confunde o imaginário social que acredita estar…

destaca-se Reinações de Narizinho (1931), Caçadas de Pedrinho (1933) e O Picapau Amarelo (1939). Contista, ensaísta e tradutor, este grande nome da literatura brasileira nasceu na cidade de Taubaté, interior de São Paulo, no ano de 1882. Formado em Direito, atuou como promotor público até se tornar fazendeiro, após receber herança deixada pelo avô. Diante de um novo estilo de vida, Lobato passou a publicar seus primeiros contos em jornais e revistas, sendo que, posteriormente, reuniu…

órgãos de representação da categoria profissional. As demandas atuais da profissão e os campos de intervenção – mercado de trabalho do assistente social. Bibliografia Básica: ESTEVÃO, Ana Maria Ramos. O que é serviço social. São Paulo: Brasiliense, 1984. GENTILLI, Raquel de Matos Lopes. Representações e práticas: identidade e processo de trabalho no serviço social. São Paulo:Veras, 1998. IAMAMOTO, Marilda Vilella. Projeto profissional, espaços ocupacionais e trabalho…

RESENHA: O QUE É DIREITO Escrito por Roberto Lyra Filho e publicado pela primeira vez em 1982, pela editora Brasiliense, São Paulo, trata-se de um livro dividido em cinco capítulos, curto, de linguagem simples e em alguns momentos de linguagem coloquial, além de base ideológica predominantemente socialista. Em seu primeiro capitulo, há uma abordagem referindo-se a diferencia primordial entre direito e lei, onde afirma que o direito independe das leis e em alguns casos chega…

Tratado de Direito Processual Civil. São Paulo: RT, 1996; BARROS, Francisco. Litigância de Má-Fé - Responsabilidade Solidária do Advogado. Artigo publicado no site "Intelligentia Jurídica", março de 2001, disponível em . Acesso em 28 de dezembro de 2007; COUTURE, Eduardo. Fundamentos do Direito Processual Civil. Campinas: RedLivros, 1999 DIDIER JR, Fredie. Curso de Direito Processual Civil. Vol. I a V. Salvador: Juspodivm, 2009. DINAMARCO, Cândido Rangel. Instituições de…

Luiz Carvalho. São Paulo: Ambientes e Costumes editora, 2011. * PEDROSA, Israel. Da cor à cor inexistente. Rio de Janeiro: Leo Cristiano Editorial Ltda. 5ª Ed.,1989, co-editado pela Universidade de Brasília. Complementar: WATSON, Lucy. Oficina de desenho. 1ª Ed brasileira. São Paulo: Ambientes e Costumes editora, 2011.

185)3. Portanto, BUZZI (2003, p.26)4, o método ou o caminho de realização humana no mundo são modos de apresentações e ocupações. 1 BITTAR, Eduardo C.B. Metodologia da pesquisa jurídica: teoria e prática da monografia para os cursos de direito, 3.ed. São Paulo: Saraiva, 2003. 2 PINTO, Álvaro Vieira. Ciência e existência: problemas filosóficos da pesquisa científica , Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1979. 3 ARANHA, Maria Lúcia e MARTINS, Maria Helena. Filosofando:…

sobre essa disciplina. O que podemos fazer? Em primeiro lugar, compreender o lugar dessa disciplina na proposta geral do curso. Lembrando, então, que o currículo tem o trabalho como princípio educativo, a práxis como principio curricular e o direito da criança ao atendimento escolar. A sociologia da educação deverá ajudar os alunos a perceberem as determinações sociais da sua prática profissional, da configuração do sistema educacional no país, da sua inserção na estrutura de…

conhecimento chegamos a uma teoria, “que se mostra como um antecedente lógico no estudo de nossa ciência, possui várias acepções, conforme a orientação dos filósofos. Não é a teoria do direito de uma país, mas estuda o fenômeno abrangente, a teoria comum a vários direitos. A nós importa o direito ocidental, pois os direitos orientais fundamentais se mostram totalmente desgarrados de nossos princípios.” (VENOSA, 2006, p. 17). A escritora Lakatos (2010, p.106) para explicar seu conceito de…