Psicometria - Testes Psicológicos

1. Considerando as discussões feitas em sala de aula sobre os testes psicológicos e seus usos, bem como os textos lidos sobre o assunto, o que Cronbach quis dizer com a seguinte afirmação: “Os testes têm sido muito criticados porque concepções equivocadas e aplicações inadequadas têm levado a decisões infelizes” (CRONBACH, Lee. Essentials of Psychological Testing, 1990)? Os testes têm gerado críticas, pois por muitas vezes a complexidade do mesmo não é considerada ou compreendida pelo profissional que realiza o procedimento. Podemos problematizar a respeito dos métodos e técnicas utilizadas, bem como o tempo previsto para a realização da avaliação e também a habilidade e capacidade do profissional ao integrar todas as informações sobre o avaliado, que foram obtidas em cada avaliação e na associação de todas as outras já realizadas. Apesar das críticas, os testes são válidos e de extrema relevância para a tomada de decisões do psicólogo. 2. Para o uso de um teste psicológico é importante que, dentre outras coisas, o profissional esteja atento às características do sujeito que será submetido ao instrumento, tais como sexo, idade, escolaridade. Por quê? É relevante considerar determinados aspectos do sujeito como gênero, sexo, idade, escolaridade, dentre outros, pois são realidades que normalmente conduzem as respostas nos testes, sendo que ao fazer o levantamento das particularidades do indivíduo ou grupo a ser avaliado, o psicólogo também garante a escolha de…

dependência na fase adulta (Lesieur, citado por Stutske, Jackson & Sher, 2003). No entanto e contrariando esta tese, a problemática do jogo patológico pode não ser crónica e progressiva, aparecendo na adolescência e resolvendo-se por si própria na passagem à idade adulta (Stutske, Jackson & Sher, 2003). Sabe-se também que a prevalência do comportamento de jogo é mais alta entre adultos do que entre adolescentes (Winters, Stinchfield, Botzet & Anderson, 2002). Contudo, neste estudo…

identificação de valores atípicos ........................................ 189 LISTA DE QUADROS Quadro 1: Distribuição dos enunciados do quadro de análise por categoria e por subcategoria. ............................................................................................................. 76 Quadro 2: Os diversos conceitos de "comunidades" e suas características ............ 84 Quadro 3: Comparativo da carga horária das disciplinas pedagógicas nos cursos de licenciaturas.…

e que cada aluno, turma ou equipe tem um jeito de ser tratada para poder andar com a matéria ou sessão de treino. Enquanto monitor aprendi a dar aulas e saber a hora de ficar ouvindo e a hora de falar e dar ou não exemplos sobre assuntos. Apesar dele ser um exímio contador de piadas, isso não aprendi a fazer com ele. Ao meu co-orientador, amigo, ex comissão técnica, e confidente de jogos e situações de jogos e competições, Mario que depois que o conheci aprendi que se você estudar se…

sobreviver de forma renovada e fortalecida. Procuram responder quais seriam os fatores que atuam no processo e que garantem o sucesso mesmo diante do infortúnio. Araújo (2006, p. 85) define resiliência como “a capacidade universal que permite à pessoa, grupo ou comunidade previnir, minimizar ou superar os efeitos danosos da adversidade”, refere-se a um potencial humano, presente nos indivíduos de todas as culturas e em todos os tempos e apresenta a resiliência como parte de um…

investigação qualitativa, aquela a que a maioria dos antropólogos se dedica e que tem como objectivo a descrição da cultura, ela também é utilizada de forma mais genérica - algumas vezes como sinónimo - da investigação qualitativa tal como a estamos a descrever (Goetz e LeCompte, 1984). Existem igualmente outras expressões associadas com a investigação qualitativa. Referimo-nos a: interaccionismo simbólico, perspectiva interior, Escola de Chicago, fenomenologia, estudo de caso,…

psicométricos. O presente estudo objetivou investigar a validade e precisão do Teste INV (Forma C) numa amostra de 635 crianças com idades entre de 7 a 12 anos de escolas de ensino públicas e particulares da região metropolitana de Belo Horizonte. As crianças foram submetidas à aplicação do Teste INV (Forma C), Bateria de Provas de Raciocínio para Crianças (BPR-5i), Teste de Compreensão de Sentenças Escritas (TCSE) e Teste de Criação de Metáforas. A análise da qualidade dos itens mostrou…

empiricamente verificáveis, mas não são necessariamente verdadeiras. Dizer que o problema do caixeiro viajante é NPcompleto não é uma lei empírica, é uma conclusão matemática da definição do problema, e da definição de NP completo. Um exemplo de lei da computação, ou da engenharia de software, é a que afirma que a manutenção de software consome pelo menos 60% do custo total do software ([Huff 1990], por exemplo). Esta lei é claramente estatística: encontrar um projeto, cujo custo de…

que são empiricamente verificáveis, mas não são necessariamente verdadeiras. Dizer que o problema do caixeiro viajante é NPcompleto não é uma lei empírica, é uma conclusão matemática da definição do problema, e da definição de NP completo. Um exemplo de lei da computação, ou da engenharia de software, é a que afirma que a manutenção de software consome pelo menos 60% do custo total do software ([Huff 1990], por exemplo). Esta lei é claramente estatística: encontrar um projeto, cujo custo de…

São Paulo, 2004.......................................................114 Tabela 7- Valores obtidos para cada domínio do questionário WHOQOL-Abreviado, nas fases inicial e final do grupo 1. São Paulo, 2004 ......................................................................116 Tabela 8 - Valores obtidos para cada domínio do questionário WHOQOL-Abreviado, nas fases inicial e final do grupo 2. São Paulo, 2004…