O Que Consideras Desafio Para Realizar Desenvolvimento Sustentável Nos Dias Atuais Trabalhos Escolares E Acadêmicos Prontos

Movimento de Educação Escolar Indígena no Brasil Aloísio Jorge de Jesus Monteiro 39 Trajetórias de Docentes do Ensino Superior: ações afirmativas no contexto da Universidade Federal de Minas Gerais Ana Amélia de Paula Laborne 59 A Educação para as Relações Étnicos-raciais a partir do Patrimônio Cultural Negro: educação patrimonial da cultura afro-brasileira e os (as) intelectuais negros(as) Ana Paula dos Santos Gomes 91 Projeto Educacional de Apoio ao Desenvolvimento Sustentável: a…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA O DESAFIO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO PÚBLICA GOIÂNIA 2013 O DESAFIO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO PÚBLICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como parte das exigências do Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica da Faculdade de…

INSTITUTO FEDERAL DO PARÁ - CAMPUS CASTANHAL PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL E GESTÃO DE EMPREENDIMENTOS AGROALIMENTARES ELIANA MARINHO FERNANDES A EDUCAÇÃO NO ASSENTAMENTO CUPIÚBA E SUA RELAÇÃO COM O CONCEITO DE ESCOLA RURAL Castanhal -PA 2014 ELIANA MARINHO FERNANDES RESSIGNIFICANDO A EDUCAÇÃO NA ESCOLA PAULO FREIRE, ASSENTAMENTO CUPIÚBA EM CASTANHAL: DE ESCOLA RURAL À ESCOLA

a libertação dos seres humanos, não a sua subjugação como no passado (Waite, 1995, p. 141, trad.). De acordo com a legislação, o processo de avaliação docente visa a melhoria dos resultados escolares dos alunos e da qualidade das aprendizagens, bem como proporcionar orientações para o desenvolvimento pessoal e profissional, no quadro de um sistema de reconhecimento do mérito e da excelência (Estatuto da Carreira Docente, Artº 40º1). 1 Agradecimentos Ao Professor Doutor…

obedecerão aos seguintes princípios fundamentais: Planejamento, Coordenação, Descentralização, Delegação de Competência e Controle.” Planejamento: o governo só agirá de acordo com um planejamento pré-estabelecido com a finalidade de promover o desenvolvimento econômico e social e visando também a segurança nacional. O planejamento se faz por meio de: um plano geral de governo; de programas gerais, setoriais e regionais, de duração plurianual; do orçamento-programa anual; e da…

DESTINO BRASIL PLANO AQUARELA AS A STRATEGY FOR THE PROMOTION OF BRAZIL DESTINATION Luciene Martins da Silva RESUMO Considerando a importância do Turismo não só como um fenômeno sociocultural, mas também como um relevante instrumento de desenvolvimento econômico. O objetivo geral deste estudo foi analisar o papel do Plano Aquarela como estratégia para a promoção do Brasil como destino turístico, bem como os objetivos específicos foram, demonstrar a importância da promoção…

amiga Anastácia Brandão, pelas considerações e cuidados necessários para alcançarmos os objetivos propostos. Aos meus amigos e colegas de curso que me ajudaram a ultrapassar mais essa etapa da minha vida profissional. Aos meus amigos e colegas de trabalho que ajudaram para a conclusão do curso. Aos meus professores e professoras Dôra, Gilberto Farias, João Morais, Maria Grazia, Alessandra Uchôa, Jorge Mattos, Júlia Benzaquen, Cláudio Sousa, Rita Alcântara, Ronaldo Maria, Tarcísio…

TURISMO E DESENVOLVIMENTO NA AMAZÔNIA: Um estudo sobre o Turismo Receptivo promovido pela empresa Valeverde. Autores : Barbara Ribeiro Tavares barbaretiribeiro@hotmail.com Elianay Wilkerson da Silva Pereira wilkersonsp@yahoo.com.br Elivan Jânio Costa da Silva elivan-silva@hotmail.com Gilza Rodrigues de Souza gilza.rev@gmail.com Josué da Conceição Cordeiro concordejosu@yahoo.com.br Maria de Nazaré Almeida dos Santos nsantosinsspa5@gmail.com Osvaldo de Sousa Pereira…

abordagens e modelos, inclusive pedagógicos. Como professores, identificamos as necessidades de uma nova sociedade que nos convida a refletir acerca do papel da escola e da educação no contexto atual. Nem sempre temos as alternativas e as respostas prontas para tantas inquietações que surgem no cotidiano escolar e em nossas relações com os alunos. Acreditamos que o diálogo entre professores e alunos é uma possibilidade concreta de construção coletiva e colaborativa 20% a…

UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL NIUVA DE SOUZA CÂNDIDO RENATA RIBEIRO COSTA A UTILIZAÇÃO DA INFORMÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA DOS QUINTOS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CAMPO GRANDE-MS CAMPO GRANDE - MS 2007 NIUVA DE SOUZA CÂNDIDO RENATA RIBEIRO COSTA A UTILIZAÇÃO DA INFORMÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA DOS QUINTOS ANOS DO ENSINO…