O Que A Educaçao Fisica Ensina

escolares. Já que se comprova a atuação de novos profissionais de educação nos contextos educativos ( como espaço não formal mas que compõe a educação e o seu processo ensino x aprendizagem ) . Possibilitar ao estagiário contato direto com situações reais que lhe permitam compreender, cuidar , orientar , avaliar o processo ensino - aprendizagem , de forma a contribuir , para seu desenvolvimento , nas dimensões ,entre outra , física, psicológica , intelectual e social . Este…

o educador participa na formação do caráter da criança. EDUCAÇÃO PSICOMOTORA  De acordo com Meur e Staes (1991), Educação Psicomotora abrange todas as crianças tanto individual como coletivamente. Processa como progressões bem específicas e todas as etapas são necessárias.  A educação psicomotora é indispensável nas aprendizagens escolares: é por essa razão que propomos inicialmente à escola maternal. EDUCAÇÃO PSICOMOTORA  Educação Psicomotora: Desenvolvimento psicomotor da…

Redalyc Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Soares, Carmen Lúcia Notas sobre a educação no corpo Educar em Revista, núm. 16, 2000, pp. 43-60 Universidade Federal do Paraná Paraná, Brasil Disponible en: http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=155018222004 Educar em Revista ISSN (Versión impresa): 0104-4060 educar@ufpr.br Universidade Federal do Paraná Brasil ¿Cómo citar? Número completo…

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA 12. MARÇO. 2013 Andrea Cristina Masseto RESENHA: A Cultura Corporal SANTOS, L.C.T. A ATIVIDADE FÍSICA E A CONSTRUÇÃO DA CORPOREIDADE NA GRÉCIA ANTIGA. Revista da EDUCAÇÃO FÍSICA/UEM 8(1): 73-77, 1997. A grande busca sobre entender a sociedade atual, suas metas sonhos e realidades engendram grandes projetos para a Educação Física. Situando-se como uma ciência para poder ajudar a história, entendendo sua existência. Para isto, os

Zurique Suíça no séc. XVIII (1746). Considerado um grande humanista e pedagogo, cuja Filosofia contribuiu para a educação moderna, que se prolongou até aos nossos dias. A sua ideologia acentuava na educação escolar, como complemento da família e como meio de preparação da educação para a vida. Em 1769 casou – se aos 23 anos e começou sua primeira experiência educativa dando educação às crianças pobres na sua casa convertendo-a assim numa verdadeira escola ativa ou de trabalho.…

Notas sobre a educação no corpo* Carmen Lúcia Soares** RESUMO Os Sistemas Ginásticos são aqui compreendidos como um conjunto de conhecimentos sistematizado pelo pensamento científico que se consolida na Europa ao longo do século XIX constituindo, assim, formas modelares de educação do corpo. Revelam-se como mais um produto resultante do alargamento do urbano, da afirmação do urbano na vida em sociedade que tem a cidade como centro de poder. A cidade e os corpos que nela habitam…

JUAZEIRO DO NORTE – CE. SOUZA, Jussara Helenn Rodrigues Araújo de1 PEREIRA, Pedrina Maria Batista1 jussara_bodoco@hotmail.com Profº. Orientador José Caldas Simões Neto2 RESUMO O presente trabalho tem como tema central a análise das aptidões físicas relacionadas ao desempenho motor, de crianças e adolescente da E.E.F.M. Dona Clotilde Saraiva Coelho, localizada na Cidade de Juazeiro do Norte – CE, onde na oportunidade fora verificados as suas devidas aptidões através do teste, onde…

|PLANO DE ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA | | | | | | |1 - Dados de Identificação | | |

da Psicologia para a Pedagogia? A importância da Psicologia para a pedagogia no ensino-aprendizagem reside no reconhecimento de que a educação é um fenômeno verdadeiramente complexo e o seu impacto no desenvolvimento humano obriga que se considere a globalidade e a diversidade das práticas educativas em que o ser humano se encontra imerso, isto porque a educação se desdobra em múltiplos contextos nos quais as pessoas vivem e participam definidos como âmbitos educativos. A psicologia…

CAIAPÔNIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO FÍSICA, LICENCIATURA E BACHARELADO: ENSINAR OU PRATICAR? RENATO CUSTÓDIO DE SOUZA Orientador: Profº Msndo. JOSÉ HUMBERTO RODRIGUES DOS ANJOS Co-orientadora: Profª. Esp. MIRIÃ ALVES DE LAET SILVA. Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade de Educação Física da Fesurv – Universidade de Rio Verde - Campus Caiapônia, como parte das exigências para obtenção do título de licenciado em Educação Física. CAIAPÔNIA –…