O Quadro Social Peter Burke

leituras e perspectivas e/ou também corroborar evidências históricas já constatadas. Para tal, utiliza-se, autores que propoem o uso da fotografia como mais uma ferramenta possível na construção dos objetos históricos, como Erwin Panofsky, Peter Burke, Boris Kossoy, Phillipe Dubois, Joan Fontcuberta, Vilém Flusser, entre outros. Palavras-chave: Fotografia – Documento – Memória – Imaginário - Identidade ABSTRACT: Currently the emphasis is increasingly on the use ofsource imagery to

das ciências sociais. Assim, os estudos históricos dos grupos culturais e suas temáticas (religião, símbolos, arte, educação, relações comunitárias e de poder etc) passaram a usar métodos de coleta de dados e análise com influências antropológicas. Quer-se aqui, refletir o quanto esses usos são bem entendidos pelos pesquisadores e como as duas áreas se vêem na produção do conhecimento específico antropológico e histórico. O caráter interdisciplinar (multidisciplinar) das ciências sociais…

a memória do mesmo “A recuperação da memória estabelece a reconstituição da substância – o historiador, da experiência das pessoas no passado como um estimula essencial à imaginação histórica”. (BURKE; 1992 pág. 182-183). Como historiador vou tenta trazer no decorrer deste trabalho a importância social do DCE desta instituição e sua contribuição para o desenvolvimento da Fafica como uma instituição de educação superior no município de Caruaru e abrangendo atualmente diversos municípios…

de que nunca somos indiferentes a uma imagem na construção do diálogo entre as diferentes linguagens; da premência de valorar a linguagem imagética, explorando os conceitos de multiplicidade e impermanência histórica na valorização da história social à necessidade de construir crítica ao modelo de discurso único na instrumentalização da imagem como recurso metodológico. O avanço técnico-tecnológico ampliou o acesso as diferentes formas de representação imagética, multiplicando as opções de

histórico, pp. 19-64. 23. Atividade não presencial 30. Atividade não presencial 3/outubro. Seminário II. Burke, P. A Escola dos Annales, pp. 23-78. 7. Seminário III. Burke, P. A Escola dos Annales, pp. 79-128. 10. Seminário IV. Reis, J.C. Nouvelle histoire e o Tempo histórico, pp. 107-154. 14. Seminário V. Dosse, F. A História em migalhas, pp. 167-212. 17. Seminário VI. Prost, A. “A História social”, in: Doze lições sobre a História, pp. 189-209. 21. Pensamento do século XX: A…

Comparada da Universidade Federal do Rio de Janeiro . É Doutor em História pela Universidade Federal Fluminense. Publicou os livros “O Campo da História” (2004), “O Projeto de Pesquisa em História” (2005), “Cidade e História” (2007), “A Construção Social da Cor” (2009), “Teoria da História, volumes I a V, todos pela Editora Vozes, e também o livro “Raízes da Música Brasileira”, pela Editora Hucitec. Endereço de e-mail: jose.d.assun@ globomail.com OPSIS, Catalão, v. 12, n. 1, p. 29-55 -…

do Renascimento Tendo suas origens com base na Antiguidade, o Renascimento definiu-se como um movimento virado para o passado (DELUMEAU, 1964) fazendo um resgate da antiguidade clássica através da arquitetura, escultura, literatura pintura. Para Peter Burke esse resgate da antiguidade ter tido inicio na Itália deu-se pelo fato de ali sobreviverem numerosos edifícios clássicos mais ou menos intactos o que facilitou a inovação de uma arte inspirada nas formas clássicas. O Renascimento como…

Procuro justificar porque a História das Disciplinas tem provocado mudanças significativas no trato das questões teóricas e de método de sorte a subordinar as reflexões epistemológicas aos resultados da pesquisa sobre o itinerário institucional e social percorrido por aquela disciplina; No segundo tópico, retomo alguns ensaios já efetuados de reconstrução do itinerário da História da Educação no Brasil, com destaque a São Paulo, entre os anos 30 e 80. No terceiro, esboço uma análise em…

subdesenvolvido fazer cultura é luxo. Dizem que cultura só aprimora o espírito, mas não resolve os problemas básicos e sociais do povo brasileiro. Precisamos reverter esse quadro de inércia e incompreensão cultural, devemos valorizar a cultura, porque ela é a essência do povo brasileiro. A cultura tem que ser vista como forma de libertação, de desenvolvimento e de progresso social. Povo sem cultura será sempre um povo reprimido, sem identidade, sem essência interior, sem voz e que não se…

procedimentos teórico-metodológicos utilizados para a análise das histórias em quadrinhos de super-heróis criadas no período da Guerra Fria, optamos pela História Social da Linguagem, de Peter Burke (BURKE, 1997). Mesmo que o método de Burke não esteja interessado com imagens ou a articulação entre imagens e texto, a História Social da Linguagem pode nos ser válido ao fornecer instrumentos para trabalhar com as fontes, “desde que sejam feitas as devidas considerações” (RODRIGUES,…