O Psicopedagogo E A Dislexia Estratégias De Intervenção

caráter emergencial e remediativo, assim como dificuldades relativas à sobreposição de tarefas e papéis por parte dos profissionais das EAAA. Diante dos resultados obtidos, apontouse a formação continuada e a assessoria à prática profissional, como estratégias privilegiadas para o desenvolvimento do perfil profissional dos psicólogos escolares da SEE-DF. Por fim, foram sugeridas ações que pudessem cooperar para a consolidação das mudanças iniciadas pela SEE-DF, assim como para o…

cada capítulo, o autor busca fundamentar teoricamente o que existe até o momento na literatura da área sobre o transtorno abordado, ou seja, o que há de mais novo sobre o tema em questão. Em seguida, com base em sua prática clínica, descreve uma intervenção terapêutica comportamental, por ele levada a efeito na forma de estudo de caso clínico. O procedimento para compor os temas dos capítulos foi o m simples possível: convite pessoal aos autores. Estes, em sua maioria, são professores…

higienização no Brasil: o controle, a eugenia e a ordem social como justificativa 23 2 Disciplina/indisciplina: educação infantil, espaço de liberdade ou de modelamento? 47 3 Patologização e medicalização infantil: a vigilância punitiva 59 4 Estratégias metodológicas e procedimentos 81 5 Análise dos dados e os eixos temáticos 87 Considerações finais 117 Anexos 123 Referências bibliográficas 135 Apresentação A relação entre indisciplina e o TDAH (Transtorno…

escola regular na região do Butantã: conhecendo estratégias e ações Dissertação apresentada à Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo para obtenção do título de Mestre em Ciências Área de Concentração: Movimento, Postura e Ação Humana Orientadora: Profa. Dra. Fátima Corrêa Oliver São Paulo 2008 MARIA EMÍLIA PIRES BRIANT A inclusão de crianças com deficiência na escola regular na região do Butantã: conhecendo estratégias e ações Dissertação apresentada…

como o resultado da emergência do novo sujeito histórico caudatário da luta pela democratização da sociedade brasileira. Ocorre que a democratização da escola no Brasil veio acompanhada da deterioração das condições de ensino, de modo que as estratégias de exclusão se sofisticaram, não eliminando as características elitistas e militarizadas da escola de outrora. Ainda que a indisciplina seja compreendida como sintoma de práticas socialmente estabelecidas, o novo sujeito que…

e levam à repetência, deixando “marcas” de fracasso na auto-estima do aluno. Muitas dessas defasagens podem não ser facilmente percebidas, mas a qualquer sinal de suspeita devem ser avaliadas por profissionais qualificados, que possibilitem uma intervenção adequada e evitem os problemas decorrentes. 1.1.2 – Estrutura Psico-Afetiva Ao mencionar a estrutura psíquico afetiva, aborda-se a estruturação subjetiva do sujeito. Não se pode ignorar que o sujeito pertence a uma família que está…

transtornos da aprendizagem incluem lesão cerebral, que é a destruição ou degeneração das células do cérebro; DDAH (distúrbio de déficit de atenção com hiperatividade) que é o padrão persistente de desatenção, impulsividade ou hiperatividade-impulsividade; dislexia, distúrbio na leitura afetando a escrita, normalmente detectado a partir da alfabetização. Esse problema torna-se evidente quando tenta soletrar letras com bastante dificuldade e sem sucesso; e afasia do desenvolvimento, que…

da juventude. Pensa-se em Getúlio Vargas como uma pessoa que deu a vida pelo país, MANUAL CLÍNICO DO TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO / HIPERATIVIDADE CAPÍTULO III - MEMÓRIA 3. FISIOLOGIA DA MEMÓRIA estocada. Também pode ser melhorada com estratégias associativas. O proceso de memorização realiza-se em três estágios: §codificação - Processo inicial da informação que será 4. CLASSIFICAÇÃO DAS MEMÓRIAS memorizada. Parece basear-se mais na sensação do que no significado que será memorizado.

convívio, para as interações sociais é que esse tema foi escolhido. Sabe-se que atualmente os problemas enfrentados pelos alunos com dificuldades de aprendizagem chamam a atenção de pesquisadores de diversas áreas como, educadores, psicólogos e psicopedagogos. Neste contexto, a escola tem demonstrado maior interesse sobre o assunto, pois o baixo rendimento escolar apresentado nas séries do ensino fundamental tem colocado a educação brasileira em níveis muito abaixo do esperado em função…

importância de estabelecer um diálogo consigo mesmo, com o outro e com a situação. Comenta que observa nos espaços de formação a 8 M E A pesquisa ação, a aprendizagem experiencial e a abordagem reflexiva A pesquisa-ação é uma metodologia de intervenção social e desenvolve-se em ciclos de planificação, ação, observação, reflexão. Parte da clara identificação de um problema e tem como característica o trabalho cooperativo no planejamento do trabalho e na avaliação dos…