O Psicomotricista

adolescente. Rio de Janeiro: Expressão e Cultura, 2001. VYGOTSKY, L. S. A formação social da mente. São Paulo: Martins Fontes, 1996. Notas 1 Psicóloga, psicanalista e educadora. Consultora desta série. 2 Professor de Educação Física e psicomotricista. Gerente pedagógico da Fundação Gol de Letra. Consultor desta série. ESPAÇOS DE ENCONTRO: CORPOREIDADE E CONHECIMENTO. 14 PROGRAMA 1 PROGRAMA O EU E O OUTRO: PARCEIROS ESSENCIAIS O Eu e o Outro Margarida Serrão( 1) …

de seus filhos. Enfim, após um ano na instituição, fomos convidada a realizar um trabalho de psicomotricidade com as mães. Estava sendo criado o Grupo Conviver, um espaço de escuta e estímulo à autoestima dessas mulheres, conduzido por uma psicomotricista e uma psicóloga, com aproximadamente dez mulheres em cada grupo, sem a presença de seus filhos. Permanecemos três anos neste trabalho e nos aproximamos muito das mulheres, quando passamos a ter um envolvimento aprofundado com…

pode desenvolver um bloqueio e se isolar por toda a vida. Por isso, a construção do esquema corporal e a organização das sensações relativas ao próprio corpo têm um papel fundamental no desenvolvimento da criança (SANTOS; CAVALARI, 2010). O psicomotricista é um profissional que cuida do processo de afetividade, pensamento, motricidade e linguagem, onde a dinâmica psicomotora auxilia no potencial de relação pela via do movimento, incentiva o brincar e amplia a possibilidade de…

intuitiva da mãe, fazendo um justo equilíbrio entre seus movimentos táteiscinestésicos, suas mímicas e seus gestos simbolizados, carregados de um senso c o m u m , a linguagem gestual. A PSICOMOTRICIDADE D I A N T E DA C R I A N Ç A SURDA O psicomotricista deve levar em conta o passado da criança surda no aqui e no agora, para levá-la a uma ação no f u t u r o . Ele deve transformar certas inibições devido a sua linguagem oral para fazer brotar em si sua vivência sensório-motora. O…

deixando de lado a visão exclusiva à prática desportiva e motivando-os a alcançarem metas em termos de promoção da saúde, não só enquanto crianças, mas também optarem por esse estilo de vida quando adultos (GUEDES; GUEDES, 1993) A Abordagem Psicomotricista, utiliza-se da atividade lúdica como estimulo dos processos de desenvolvimento e aprendizagem, trata do desenvolvimento da criança com o ato de aprender, com os processos cognitivos, afetivos e psicomotores, criar maneiras…

nova fase de preocupações para o professor de Educação Física que extrapola os limites biológicos e de rendimento corporal, passando a incluir e a valorizar o conhecimento de origem psicológica. O autor que mais influenciou o pensamento psicomotricista no país foi, sem dúvida, o francês Jean Le Bouch, através da publicação de seus livros, como Educação pelo Movimento, publicado em francês no ano de 1966 e no Brasil em 1981. Para a construção das suas idéias, Le Bouch…

uma nova fase de preocupações para o professor de Educação Física que extrapola os limites biológicos e de rendimento corporal, passando a incluir e a valorizar o conhecimento de origem psicológica. O autor que mais influenciou o pensamento psicomotricista no país foi, sem dúvida, o francês Jean Le Bouch, através da publicação de seus livros, como Educação pelo Movimento, publicado em francês no ano de 1966 e no Brasil em 1981. Para a construção das suas idéias, Le Bouch inspirou-se em autores

programadores, auxiliares de enfermagem, fiscal sanitário, professores lotados no turismo, técnicos agrícolas, técnico em enfermagem, educadores e tesoureiros; PERTENCEM AO NÍVEL 5 - assistentes sociais, psicólogos, fonoaudiólogos, bibliotecário, psicomotricistas, enfermeiros, fisioterapeutas, nutricionistas, advogados, administradores, economistas, psicopedagogo, terapêuta ocupacional, informatas, contadores, engenheiros, arquitetos, engenheiros-agrônomos, engenheiros-mecânicos,…

educador, é um orientador da aprendizagem, cabendo-lhe a promoção do crescimento pessoal dos alunos. Busca contribuir na ampliação da consciência social e critica dos alunos, tendo em vista sua participação ativa na pratica social. i) Abordagem Psicomotricista: Utiliza-se da atividade lúdica como impulsionadora dos processos de desenvolvimento e aprendizagem. Trata das aprendizagens significativas, espontâneas e exploratórias da criança e de suas relações interpessoais. Focaliza-se…

encaminhados por médicos, creches, hospitais e pela própria família, para receber avaliação e diagnóstico especializado com equipe composta por: assistente social, psicóloga, médico, fonoaudióloga, fisioterapeuta, terapeuta-ocupacional, educadorfísico/psicomotricista e nutricionista. Neste programa os atendidos são submetidos a: avaliação, estabelecimento de diagnóstico, exames complementares, orientações à família e aos responsáveis pelo encaminhamento. As famílias receberão…