O Projeto Ensino Participativo Teoria E Prática Fgv

significado da terminologia gestão social, onde nem o próprio Tenório, que desde 1990 está à frente do Programa de Estudos em Gestão Social (PEGS), vinculado à Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas (EBAPE) da Fundação Getúlio Vargas (FGV),não consegue explicar de forma isolada esta gestão. Tenório (2010) relata que em 1992, ao participar do Seminário Iberoamericano de Desarrollo de Profesores en Gerencia Social (Santa Cruz de La Sierra, Bolívia), o conceito foi…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE GESTÃO PARTICIPATIVA:UMA POSSIBILIDADE Por: Mônica Nunes da Silva Carvalho Orientador Prof. Ms. Carlos Alberto Cereja de Barros Rio de Janeiro 2003 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE GESTÃO PARTICIPATIVA: UMA POSSIBILIDADE Apresentação de monografia à Universidade Candido Mendes como condição prévia para a conclusão do Curso de Pós-Graduação “Lato Sensu”…

pública societal, propondo uma agenda de pesquisa para futuras investigações. Examinamos os antecedentes e as características desses modelos de gestão pública. Em seguida, comparamos os modelos a partir de seis variáveis de observação: a origem, o projeto político, as dimensões estruturais enfatizadas na gestão, a organização administrativa do aparelho do Estado, a abertura das instituições à participação social e a abordagem de gestão. Por fim, enfatizamos os limites e os pontos…

significado social da profissão atualmente. O projeto ético-político profissional contemporâneo. A Lei que regulamenta a profissão. Os órgãos de representação da categoria profissional. As demandas atuais da profissão e os campos de intervenção – mercado de trabalho do assistente social. Bibliografia Básica: ESTEVÃO, Ana Maria Ramos. O que é serviço social. São Paulo: Brasiliense, 1984. GENTILLI, Raquel de Matos Lopes. Representações e práticas: identidade e processo…

somente no conhecimento científico, fazendo uso das teorias existentes na literatura, ou, se seu trabalho é realizado a partir das experiências vivenciadas e habilidades sociais, desenvolvidas diante de situações ocorridas na sua trajetória profissional, para lidar com os inúmeros tipos de personalidades e diferenças existentes entre os indivíduos que fazem parte de um grande grupo. Poderemos observar como sua relação de trabalho se mescla com as teorias estudadas na aula de Psicologia…

pelo IGOP/Universitat Autónoma de Barcelona – UAB; Doutor em Engenharia da Produção pela COPPE/Universidade Federal do Rio de Janeiro; Professor Titular da Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas (EBAPE) da Fundação Getulio Vargas (FGV); Coordenador do Programa de Estudos em Gestão Social (PEGS); Bolsista de Produtividade em Pesquisa 2 (Cnpq); Endereço: Praia de Botafogo, 190, Botafogo, CEP 22250-145, Rio de Janeiro - RJ, Brasil. E-mail: fernando.tenorio@fgv.br Doutor em…

Profª Erika Benevides erika.benevides@belasartes.br           Apresentação da disciplina Ementa Objetivo geral Objetivos específicos Estratégias de ensino e recursos pedagógicos Conteúdo programático Avaliação Bibliografia básica Bibliografia complementar Considerações gerais  A Ergonomia é uma disciplina científica de caráter multidisciplinar, centrada no estudo da relação entre o homem e seus meios, métodos e espaços de trabalho. Desta forma, elaboram-se conhecimentos…

Paulo da Fundação Getulio Vargas (Eaesp/FGV). Pesquisador visitante no Institute for Environmental Studies (IVM), Vrije Universiteit Amsterdam, Holanda. Bolsista Capes. Endereço: Rua dos Flamboyants, 155 — Cidade Universitária Zeferino Vaz — CEP 13084-867, Campinas, SP, Brasil. E-mail: rafael@cepps.org.br. ∗∗∗ Doutor em administração de empresas e mestre em administração pública e governo pela Escola de Administração de Empresas de São Paulo (Eaesp/FGV). Graduado em administração de…

FGV-EAESP/GV PESQUISA 1/248 O USO DA TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR Estudo dos Cursos de Administração de Empresas (Aprofundamento e ampliação da amostra) The Use of Information Technology in Higher Education - Study in Business Schools (2nd. Part) Fernando de Souza Meirelles e Marta de Campos Maia* Resumo O estudo dos diversos modelos pedagógicos dos cursos a distância utilizados nas principais Instituições de Ensino Superior…

[pic] MINISTÉRIO DO ENSINO SUPERIOR Instituto Superior de Serviço Social LICENCIATURA EM SERVIÇO SOCIAL 1. O ESTÁGIO E A SUPERVISÃO NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL[1] Prof. Dr. Simão Samba Nesta senda da discussão do estágio e da supervisão é necessário sublinharmos que a importância destas duas categorias se deve ao facto de entender-se que os condicionamentos da actividade profissional se encontram na intervenção directa do profissional com a realidade social