O Programa Bolsa Família No Enfrentamento Da Pobreza

considera-se o conceito de família constante no disposto da Lei que cria o Programa e dá outras providências, no parágrafo 1o do artigo 2o: “A unidade nuclear, eventualmente ampliada por outros indivíduos que com ela possuam laços de parentesco ou de afinidade, que forme um grupo doméstico, vivendo sob o mesmo teto e que se mantém pela contribuição de seus membros” (BRASIL. MDS..., 2003, [não-paginado]). Através desse conceito pode-se perceber que o modelo de família hoje se diferencia muito do

do Brasil. A Constituição Federal de 1988, no artigo 227, e o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), de 1990, em seu artigo 4º, reconhecem a criança e o adolescente como prioridade absoluta e com proteção integral. A partir da análise dos programas e ações discriminadas no orçamento público, é possível verificar se o Estado prioriza ou não a criança e o adolescente na destinação dos proventos governamentais. Iniciaremos o trabalho mostrando um pouco do perfil do município de Marabá, alguns

Política educacional como política social: uma nova regulação da pobreza Dalila Andrade Oliveira* Adriana Duarte ** Resumo: Aborda-se, neste artigo, a educação como política social no contexto das reformas educacionais em curso no Brasil desde os anos de 1990. Parte-se da constatação de que o país viveu um intenso processo de reformas educacionais, expresso em ações e medidas que alteraram a configuração do sistema, bem como o objetivo das políticas. Identifica-se clara orientação de…

SERVIÇO SOCIAL DA UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ. Disciplina: Estagio Curricular obrigatório I Mariana Martorano de Paula Itajubá-MG 2015 Sumario: 1)Contextualização histórica da instituição 2) Objetivo institucional 2.1-Natureza dos Programas e Projetos 2.2-Políticas Sociais 3. – Caracterização da População 3.1-Processo Decisório 3.2-Relação de Demandas/cobertura do Atendimento 3.3-Serviço Social na Instituição3.4-Cotidiano do Exercício profissional 3.4-Cotidiano do…

atender os interesses da classe dominante, por outro, ele atua como medianeiro entre elas. A Igreja se posiciona de maneira confortável, instituindo escolas de Serviço Social, de onde continuaria ditando as regras, mas sem, no entanto estabelecer um enfrentamento direto ao novo regime. O intuito de expandir o monopólio capitalista originou a adoção norte americana influências aos dos progressivamente direcionamento países latinos, métodos precisam que trazendo utilizados. ser toma…

Programa Saúde nas Escolas O Programa Saúde na Escola (PSE) visa à integração e articulação permanente da educação e da saúde, proporcionando melhoria da qualidade de vida da população brasileira. Como consolidar essa atitude dentro das escolas? Essa é a questão que nos guiou para elaboração da metodologia das Agendas de Educação e Saúde, a serem executadas como projetos didáticos nas Escolas. O PSE tem como objetivo contribuir para a formação integral dos estudantes por meio de…

Coordenadora: ProfªAdarly Rosana Moreira Goes Nova Friburgo 2014 Sumário 1-CARACTERIZAÇÃO SOCIOINSTITUCIONAL 1.1-Identificação da Instituição: 1.2- Estrutura Organizacional: 2-OBJETIVO INSTITUCIONAL 2.1- Natureza dos Programas e Projetos: 2.2-Política Social: 2.3- Recursos Financeiros: 3-ÂMBITO INSTITUCIONAL 3.1-Caracterização da População: 3.2-Processo Decisório: 3.3-Relação Demanda/ Cobertura de Atendimento: 3.4- Serviço Social 3.5-Cotidiano do…

crítica das transformações históricas da sociedade capitalista, admitindo que a questão social, assim nomeada pela primeira vez em 1830, foi suscitada quando da constatação do distanciamento existente entre o crescimento econômico e o aumento da pobreza por um lado e uma ordem jurídico-política que reconhecia o direito dos cidadãos e uma ordem econômica que os negava, por outro lado. A questão foi levantada após a Revolução Industrial que provocou grandes transformações econômicas,…

ESCOLA DE SERVIÇO SOCIAL MESTRADO EM POLÍTICA SOCIAL ALESSANDRA BALLINHAS DE MOURA Avaliação da Eficácia do Programa de Transferência de Renda – Bolsa Família na cidade de Pelotas – RS 1 Pelotas, março de 2009. ALESSANDRA BALLINHAS DE MOURA Avaliação da Eficácia do Programa de Transferência de Renda – Bolsa Família na cidade de Pelotas – RS Dissertação apresentada ao Mestrado em Política Social, da Universidade Católica de Pelotas, sob orientação da Profa. Dra.…

Coordenadora de Desenvolvimento Integrado da Política de Assistência Social - CDI IRONI VIEIRA CAMARGO Coordenadora de Apoio à Gestão da Política de Assistência Social – CGM ZELIA DE OLIVEIRA PASSOS Coordenadora de Projetos Especiais e Enfrentamento a Pobreza - CEP SUMÁRIO APRESENTAÇÃO QUESTÃO SOCIAL, POLÍTICAS PÚBLICAS E DIREITOS SOCIAIS: ELEMENTOS ESSENCIAIS NO DEBATE DA ASSISTÊNCIA SOCIAL Berenice Rojas Couto RELEVÂNCIA DOS CENTROS DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL -…