O Pedagogo Em Espaços Formais E Não Formais De Educação

INTROCUÇÃO Este presente trabalho tem como objetivo apresentar as opiniões de alguns pedagogos/professores referente ao tema `organização escolar, onde eles responderam um questionário sugestivo da Instituição de Ensino Superior Facinter. As informações obtidas através desse questionário, foram introduzidas no desenvolvimento deste trabalho, como uma forma de compreensão para os futuros pedagogos sobre as relações educativas vivenciadas no contexto escolar, para que…

com a formação do cidadão para um tipo de sociedade. ( ) Equipes docentes ( ) Recursos didáticos ( ) Administração de pessoal. ( ) Relação da Escola com outras instâncias do sistema de ensino ( ) Manutenção e conservação do Espaço Físico Assinale a sequência correta: A) 1, 2, 3, 4, 2, 3 B) 2, 1, 1, 3, 4, 3 C) 3, 2, 1, 3, 4, 3 D) Nenhuma QUESTÃO 03. Cite 05 características que o Projeto Pedagógico da Escola deve possuir.…

importância dela em minha vida, um pequeno relatório que fiz com minhas lembranças. E um pouco sobre o que se trata a Educação e a Pedagogia como conhecimento científico Pedagogia se trata para lidar com a Educação, desenvolve uma postura ética e política comprometida com a melhoria da qualidade de ensino, não apenas nos espaços escolares como também em instituições sociais, formais e não formais. Neste sentido busca maiores conhecimentos dentro de seus princípios educacionais, tendo…

DISCIPLINA: ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS 2. Volte-se a um espaço educativo não-formal de sua cidade, procurando investigar se este contexto está organizado para a prática inclusiva (constitua este texto como uma demonstração da realidade da inclusão em um espaço específico). Em seu texto indique os seguintes aspectos: o Qual a caracterização do espaço educativo não-formal pesquisado? (Nome da instituição, fins a que se destina, natureza de sua atuação, clientela,…

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Adryelle gonzaga carvalho trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: A importância do Pedagogo Olho D’água das Flores- AL 2014 ADRYELLE GONZAGA CARVALHO trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: A importância do Pedagogo Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO graduação em pedagogia i semestre Taiana Jesus Santos Itapetinga-ba 2014 O que significa ser pedagogo Trabalho interdsciplinar apresentado ao Curso de graduação em pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, ITAPETINGA-BA 2013 Introdução Esta produção textual tem como objetivo mostrar

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS RIO BRANCO-AC 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de Estágio Contextos e Espaços Educativos apresentado à UTA – Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Carmem Parrilha e

RELATÓRIO PRELIMINAR DE ESTAGIO EM EDUCAÇÃO NÃO FORMAL JUSTIFICATIVA: O presente trabalho tem o intuito de debater processos de ensino-aprendizagem em diferentes espaços de educação, dando foco aos espaços não fomais, tratar deste assunto com o objetivo de esclarecer e, comparar a prática pedagógica formal e a não formal, ou seja, dos contextos escola e sociedade. A partir de1990 amparado no estatuto da criança e adolescente ECA, o conceito mudou no sentido de que a criança

Hospitalar como um espaço de atenção profissional para o pedagogo que se situa em espaços não escolares. Visa, com isso, propiciar aos pedagogos a compreensão de sua capacidade profissional e estimular-lhes o desenvolvimento de competências em ambientes que vão além das unidades escolares formais. Visa ainda, colocar em evidência, as possibilidades de sua atuação e a empregabilidade de sua profissão. Através dos resultados obtidos, durante a pesquisa, foi verificado que o espaço que…

POSSÍVEIS ATUAÇÕES DE UM PEDAGOGO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Para exemplificar alguns destes espaços não escolares, vejamos o que diz Libâneo: “(...) Há práticas pedagógicas nos jornais, nas rádios, na produção de material informativo, tais como livros didáticos e paradidáticos, enciclopédias, guias de turismo, mapas, vídeos, revistas; na criação e elaboração de jogos, brinquedos; nas empresas, há atividades de supervisão do trabalho, orientação de estagiários, formação…