O Pedagogo E Sua Praxis

havia uma grande distância. Aos poucos, foram surgindo pessoas que começaram a se relacionar diretamente com as questões práticas educativas,- os PEDAGOGOS. Na Grécia e em Roma, chamava-se PEDAGOGO ao servo ou escravo que era guardião, conduzia e acompanhava as crianças. O próprio termo significa, aquele que conduz a criança. Com o tempo, o PEDAGOGO, que começou como simples condutor ou guardião da criança, acabou por se transformar, em Roma, num Preceptor (mestre encarregado da…

.......................................................................................7 1 INTRODUÇÃO O trabalho foi desenvolvido tendo com o objetivo a necessidade de uma compreensão mais profunda sobre a função da Pedagogia e do pedagogo na educação. A Pedagogia é apresentada não somente como teoria científica, na medida em que envolve outras formas e outros tipos de conhecimento por teorizar e sistematizar as práticas educativas produzidas historicamente na articulação…

O QUE É SER PEDAGOGO HOJE? O presente texto, baseado na entrevista realizada com uma pedagoga, tem o objetivo de expor a respeito da prática desta profissional, seu perfil como pedagoga, suas inquietações, suas competências e identidade profissional no contexto escolar e nas múltiplas funções que assume. As transformações sofridas por nossa sociedade ao longo do tempo, a exemplo disso, podemos citar o desenvolvimento da tecnologia e…

é a ciências da educação, e que o trabalho do pedagogo nos espaços educativos gira em torno da análise de diferentes situações, a função do pedagogo então é investigar e sugerir possíveis soluções para a questão da homofobia, promovendo encontros de formação e discussões em que sejam apresentadas as novas concepções sobre a inclusão. Referências COSTA, Adriano Henrique Caetano et.al. (orgs). Desatando Nós Fundamentos para a Práxis Educativa sobre Gênero e…

INTRODUÇÃO A pedagogia trata do profissional que age em práticas educativas. O pedagogo é uma figura importante no processo educacional; além de se ocupar com a formação escolar do ser humano, com processos educativos, métodos, de ensinar, também formula orientações para a prática pedagógica a partir da própria prática. Deve-se ressaltar que o pedagogo pode atuar em diversas áreas, não só na educacional, pois a pedagogia está relacionada com as práticas educativas

existe por acaso, mas como produto da ação dos homens, também não se transforma por acaso. Se os homens são os produtores desta realidade e se esta, “inversão da práxis”, se volta sobre eles, e os condiciona a transformar a realidade opressora é tarefa histórica, é tarefa dos homens. Na mesma linha, explica Freire (2005, p. 42) ”que a práxis, porém e a reflexão e ação dos homens, sobre o mundo para transformá-lo. Sem ela é impossível a superação da contradição opressor-oprimido.” A…

publicadas em diversas línguas; tais como inglês, japonês e italiano entre outras. A educação contra educação – Paz e Terra, 1979. Convite à leitura de Paulo Freire-Scipione, 1988. História das ideias pedagógica - Ática, 1993. Pedagogia da práxis Cortez, 1994. Perspectivas atuais da educação - Artes Médicas, 2000. Segundo sua inspiração Paulo Freire –(falecido em 1997) fala em sua Pedagogia da autonomia da “boniteza de ser gente” sua razão para analisar o professor a partir dessa obra,

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: o trabalho pedagogo nos espaços educativos Guarulhos trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de O trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos; Psicologia da Educação II; Comunicação e Linguagem; Educação e Diversidade e Relações…

seu caminho para se constituir ciência em educação. Seu foco não está na visão positivista de ciência, mas na relação entre práxis e epistemologia, uma vez que a especificidade epistemológica da pedagogia encontra seu suporte, na prática educativa, práxis considerada em uma dimensão de intencionalidade. Precisamente porque a pedagogia viabiliza uma práxis educativa, a práxis pedagógica será o exercício do fazer científico da pedagogia sobre a prática educativa. A obra, em três…

psicológica de todas as facetas da realidade educativa e não apenas a aplicação da psicologia à educação. Seu maior objetivo é constatar ou compreender e explicar o que se passa no seio da situação de educação. Por isso, tanto psicólogos quanto pedagogos podem possuir tal especialização profissional. A Psicologia da Educação faz parte dos componentes específicos das ciências da Educação, tal como a sociologia da educação ou a didática. Compõem um núcleo, cuja finalidade é estudar os…