O Papel Do Cras Na Escola Pública

1. Percurso Acadêmico Minha trajetória acadêmica teve início, no primeiro ano do Ensino Médio na Escola Estadual Luís Prisco de Braga em João Monlevade. Infelizmente naquela época, e hoje posso dizer felizmente, me envolvi numa discussão de “aborrecente” com uma colega de sala, que posteriormente finalizou no fórum da cidade. Recebi a intimação 2 anos

INTRODUÇÃO O trabalho proposto pelo grupo pretende identificar e analisar o papel do profissional da área de Serviço Social na área educacional. Através do material sugerido em sala e demais fontes recolhidas como demonstra a bibliografia em anexo, o texto desenvolvido em conjunto compreende em apontar a importância do assistente social mediante esse direito garantido por lei para todos os cidadãos. Para tanto, percebe-se que no decorrer do levantamento das informações surgiram…

POR MULHERES NO ENFRENTAMENTO DA VULNERABILIDADE SOCIAL INSERIDA NO CENTRO DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL – CRAS-GLÓRIA THAIS REGINA MOURA DA COSTA MANAUS – AM 2013 THAIS COSTA A DIFICULDADE DA FAMÍLIA MONOPARENTAL CHEFIADA POR MULHERES NO ENFRENTAMENTO DA VULNERABILIDADE SOCIAL INSERIDA NO CENTRO DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL – CRAS-GLÓRIA Projeto de Pesquisa apresentada ao componente curricular Pesquisa Aplicada ao Serviço…

social. Nesta etapa, os idosos passam com diversas mudanças que interferem no papel que desempenham na sociedade. Existem características freqüentes nos idosos, como a diminuição da autoestima, a dificuldade de adaptação a novos papéis e lugares bem como mudanças profundas e rápidas, a falta de motivação, e diversos complexos. A capacidade de manter a independência, a autonomia, estabelecer e se adaptar a novos papéis durante o processo de envelhecimento influenciará fortemente a…

estágio tem papel fundamental para articular a teoria e a prática profissional. Sendo este realizado no Centro de Referência de Assistência Social – CRAS Mãe Dolores – São Lourenço MG. Segue descrição das observações e demandas. No dia 03 de março de 2014 meu primeiro dia de estagio fui apresentada a equipe. E em seguida obteve informações e orientações do funcionamento do CRAS, pela assistente social. No segundo dia de estagio, 04 de março de 2014 fiz a leitura e resumo do histórico…

educativos não formais, e tomar conhecimento das especificidades do trabalho pedagógico. Esse Estágio foi realizado no período de treze de Fevereiro de dois mil e doze a dois de Abril de dois mil e doze no Centro de Referencia da Assistência Social – CRAS NORTE – e realizado por: Fátima T. M. Rodrigues, Ru 683464; Lusia Pivato, Ru 546715; Silvia A. B. Martins, Ru 689583. O objetivo do estágio em um contexto de educação não formal é a ampliação do conhecimento do educando quanto ao…

Social e o Serviço Social. O objetivo deste trabalho é obter a reflexão crítica da PNAS quanto à concretização e a efetivação dos direitos conjuntamente a atuação do assistente social inserido na esfera pública, direcionado como espaço sócio-ocupacional o Centro de Referência da Assistência Social – CRAS. Há como eixos centrais o processo da construção das Políticas Sociais no Brasil, considerando-se a Política Nacional de Assistência Social e na atuação do profissional em Serviço…

direitos e deveres enquanto cidadão, ampliando seu conhecimento, subsidiando a formação de consciência crítica para a participação social. Etapas: . Lugares que frequento e as relações que estabeleço (ética e solidariedade); . Minha relação com a escola e outros espaços de aprendizagem; . Minha relação com a educação profissional; . Minha relação com a família; . Cidadania: recursos, participação social e protagonismo juvenil ITINERÁRIO PEDAGÓGICO CONCLUSÃO DA MEDIDA…

SERVIÇO DE ATENDIMENTO INTEGRAL À FAMÍLIA – PAIF – TRABALHO SOCIAL COM FAMÍLIAS CRAS Paraná, 2012 PAIF G O V E R N O F E D E R A L PAIS RICO É PAIS SEM POBREZA FAMÍLIA É uma instituição social que não pode ser vista como algo estático, definitivo e fechado. A ideia de família é uma construção a partir de critérios e contextos históricos, sociais, econômicos e culturais específicos se transforma, se altera no tempo É uma estrutura singular e complexa –…

de risco social. DESCRIÇÃO ESPECÍFICA DO SERVIÇO PARA ADOLESCENTES E JOVENS DE 15 A 17 ANOS: Tem por foco o fortalecimento da convivência familiar e comunitária e contribui para o retorno ou permanência dos adolescentes e jovens na escola, por meio do desenvolvimento de atividades que estimulem a convivência social, a participação cidadã e uma formação geral para o mundo do trabalho. As atividades devem abordar as questões relevantes sobre a juventude, contribuindo para…