O Papel Da Tutoria Em Ambiente De Ead

O papel da educação à distância no Gerenciamento de Projetos Antonio Alves de Sousa Junior A educação à distância, surgiu na Alemanha em 1890. A seguir, inúmeros países adotam o ensino a distância como uma opção a mais para ministrar cursos em nível médio, técnico, universitário e, de pós-graduação. A lnglaterra, foi o primeiro país a instituir a "Universidade Aberta", verdadeiro marco de vanguarda no ensino superior a distância. Educação a Distância ou Ensino a Distância (EaD)…

computador como uma importante ferramenta de ensino, uma vez que, segundo os alunos, este é bastante utilizado (para pesquisas e trabalhos, para consultar livros e artigos científicos disponibilizados pelos professores, além da possibilidade de acesso ao ambiente virtual de aprendizagem (AVA) do Moodle®, contas pessoais de e-mails e redes sociais). Os achados coincidem com o relatado pela literatura científica que aponta o uso das TIC como um novo caminho às metodologias de…

Ligia Maria Gobbi Curso de Ps Graduao em Metodologias e Gesto para EaD Plo de Campinas, SP RESUMO Este artigo tem como objetivo mostrar a importncia que o tutor presencial tem no processo de aprendizagem nos cursos EaD. O tutor surge como um novo ator no cenrio educacional, suas mltiplas funes so mais complexas, esta nova atividade cresceu com a demanda por cursos a distncia e o profissional da educao teve que se adequar para conseguir atender a esta nova funo. Com a disseminao desta…

variados cursos devem ser realizados de forma integrada e contextualizada às vivências cotidianas dos alunos. Em especial na Educação a Distância (EaD), esse planejamento deve ser feito de forma bem detalhada, principalmente ao fazer uso de um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Todo planejamento exige organização e prazos pré-estabelecidos e no caso da EaD, no planejamento torna-se necessário um trabalho cooperativo, entre designer instrucional - responsável por alinhar os conteúdos…

Universidade Federal do Rio Grande do Sul como requisito para obtenção do título de Doutora em Informática na Educação. Orientadora: Profa. Dra. Patricia Alejandra Behar Coorientador: Prof. Dr. Antônio Carlos Gastaud Maçada Linha de Pesquisa: Ambientes Informatizados e Ensino a Distancia Porto Alegre 2009 3 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL Reitor: Prof. José Carlos Alexandre Netto Vice-Reitor: Prof. Rui Vicente Oppermann Pró-Reitor de Pós-Graduação: Prof.…

Para tanto, será adotada a Educação a Distância, considerando que o ambiente da internet possibilita ao aluno e ao professor potencializar os contextos de aprendizagem, na medida em que promovem a socialização, a interação e a construção colaborativa do conhecimento. Nesse sentido poderão ser utilizadas dentre outras ferramentas os: fóruns, diários, chats, questionários, agenda, wiki. O ambiente deve permitir que estes mecanismos sejam oferecidos ao…

DESTINAÇÃO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS DO CÂMPUS EaD VILAS OFICINAS DO IFPR: TRANSFORMAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO 1 FUJIKAWA, Lídia Emi OLIVEIRA, Marlene Rosa de 2 CARNEIRO, Rafaela Rodrigues3 SILVA, Cesar aparecido4 RESUMO A certificação ambiental confere às organizações reconhecimento do mercado e da comunidade quanto ao seu comprometimento com o meio ambiente. Para isso é importante conhecer os procedimentos utilizados para separação de resíduos e o seu destino, pois assim…

FEDERAL DE UBERLÂNDIA ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA SUPERIOR MARÍLIA CRISTINA SILVA A DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR EAD (ENSINO A DISTÂNCIA): qualidades e precariedades para reflexão UBERLÂNDIA - MG 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA SUPERIOR MARÍLIA CRISTINA SILVA A DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR EAD (ENSINO A DISTÂNCIA): qualidades e precariedades para reflexão Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como…

..................................................................9 AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA).........................................................10 ESQUEMA DE NAVEGAÇÃO NO AMBIENTE VIRTUAL DO CESF............................10 ESTRUTURAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO........................................................12 PROCESSOS DE INTERAÇÃO E DE COMUNICAÇÃO NO CESF......................................13 O PAPEL DO CURSISTA ONLINE.................................................

Escreva as principais funções do aluno no sistema de EAD. O papel do aluno nesse sistema é, sem dúvida, o mais importante, pois ele é o grande responsável pela aprendizagem. O aluno passa a ser o principal sujeito de sua própria aprendizagem. Isso exige, por parte do mesmo, uma maior iniciativa, autonomia e disciplina. O aluno deixa seu papel tradicional de mero receptor e passa a atuar como um colaborador ativo do professor, no seu próprio processo de aprendizagem. Ele deve ser capaz de