FILOSOFIA

programas dos governos, nas suas três esferas, e da sociedade para apoiar as famílias a superarem a situação de vulnerabilidade e pobreza. Transferência de renda e apoio à família no acesso à saúde e à educação Como funciona4 O Programa Bolsa Família tem três tipos de benefícios: o Básico, o Va- riável e o Variável Vinculado ao Adolescente. O Benefício Básico, de R$ 68,00 (sessenta e oito reais), é pago às famí- lias consideradas extremamente pobres, aquelas com renda mensal de até R$ 70,00 (sesenta e reais) por pessoa (pago às famílias mesmo que elas não tenham crianças, adolescentes ou jovens). O Benefício Variável, de R$ 22,00 (vinte e dois reais), é pago às fa- mílias pobres, aquelas com renda mensal de até R$ 140,00 (cento e quarenta reais) por pessoa desde que tenham crianças e adoles- centes de até 15 anos. Cada família pode receber até três benefícios variáveis, ou seja, até R$ 66,00 (sessenta e seis reais). O Benefício Variável Vinculado ao Adolescente, de R$ 33,00 (trinta e três reais), é pago a todas as famílias que tenham adolescentes de 16 e 17 anos frequentando a escola. Cada família pode receber até dois benefícios variáveis vinculados ao adolescente, ou seja, até R$ 66,00 (sessenta e seis reais). Transferência de renda e apoio à família no acesso à saúde e à educação Cadastro Único Para garantir maior controle e eficácia na seleção das famílias para o Bolsa Família e para outros programas sociais voltados para famílias pobres, existe o Cadastro Único…

Considerando essas definições, assinale a alternativa correta. a) O letramento é resultado da ação de ensinar e aprender as práticas sociais de leitura e escrita. b) O letramento é um conceito abrangente, porque revela uma dimensão social e não individual da alfabetização. c) O letramento pode vir a ser uma solução para ensinar as pessoas a lerem e a escreverem, uma vez que não resolvido o problema do analfabetismo no Brasil. d) O conceito de letramento passou a ser necessário no meio…

1. JOICE DE ANDRADE 19 de Abril de 2013 2. http://www.mds.gov.br/bolsafamilia/cadastrounico em 20 de outubro de 2003, pelo Programa Bolsa Família. 30 Esse Programa teve inicialmente o intuito de centralizar os inúmeros programas de distribuição de renda existentes. Desse modo, o Bolsa Família é fruto da unificação dos programas de transferência de renda do governo federal, ou seja, Bolsa Alimentação (Ministério da Saúde), Auxílio Gás (Ministério das Minas e Energias),…

Administrativo DOT-EJAHebe Moreira PastoreJoana de OliveiraEstagiários DOT-EJAAlcides Uchoa LimaPaula Beatriz de Matos PiresCENTRO DE MULTIMEIOSWaltair Martão(Coordenador)Projeto GráfcoAna Rita da Costa, Conceição Aparecida Baptista Carlos, Hilário Alves Raimundo, Joseane AlvesFerreiraPesquisa de ImagensIracema Fátima Ferrer Constanzo, Lilian Lotufo Pereira Pinto Rodrigues, Magaly Ivanov, Patricia Martinsda Silva Rede, Nancy Prandini, Silvana Terezinha Marques de Andrade Dados…

expansão da IES também no campo da Pós-graduação. Na modalidade Lato Sensu, a comunidade sergipana dispõe de 25 (vinte e cinco) cursos nas mais diversas áreas de conhecimento; 03 (três) Stricto Sensu nas áreas de Engenharia de Processos, Saúde e Ambiente e Educação 01 (um) doutorado em Engenharia de Processos; e em parceria com a Associação de Instituições de Ensino e Pesquisa da Região Nordeste do Brasil temos, ainda, o Doutorado em Biotecnologia. A Universidade Tiradentes, em sua…

fundamentais: assistência integral, prescindível aos profissionais se leste e sudeste da cidade, como adscrição da clientela em territó- comprometerem com a noção de um modelo de atenção que incor- rio delimitado, enfoque familiar, humanização muito antes de sua porou as perspectivas do SUS, pre- participação e controle social do contratação, como um pré- requivistas na Constituição de 1988, serviço prestado, intersetorialida -sito fundamental que os instrumas que priorizou…

Campos Texto 2 – Alfabetização e Letramento ...................................................................... 17 Sara Mourão Monteiro e Mônica Correia Baptista Texto 3 – Políticas e práticas escolares .................................................................. 36 Patrícia Corsino Anos iniciAis do Ensino FundAmEntAl Aos professores e professoras, Ou isto ou aquilo: ou isto ou aquilo . . . e vivo escolhendo o dia inteiro! Não sei se brinco, não sei se estudo, …

MINISTÉRIO DO DESENVOLVIMENTO SOCIAL E COMBATE À FOME SECRETARIA NACIONAL DE RENDA DA CIDADANI A D E PA R TA M E N T O D E O P E R A Ç Ã O C A D ER N O DO IG D -M INFORMATIVO SOBRE O ÍNDICE DE GESTÃO DESCENTRALIZA DA MUNICIPAL DO PROGRAMA BOLSA FA MÍLIA BRASÍLIA, DF 2011 CADERNO DO IGD-M INFORMATI VO SOBRE O ÍNDICE DE GESTÃO DESCENTRALI ZA DA MUNICIPAL DO PROGRAMA BOLS A FAMÍ LIA A P R E S E N TA Ç Ã O O Índice de Gestão Descentralizada Municipal…

Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Diretoria de Currículos e Educação Integral - DICEI Coordenação Geral do Ensino Fundamental – COEF Esplanada dos Ministérios, bloco “L”, ed. Anexo II, 3º andar, sala 309. Telefone: (61) 2022-9211 ELEMENTOS CONCEITUAIS E METODOLÓGICOS PARA DEFINIÇÃO DOS DIREITOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO (1º, 2º E 3º ANOS) DO ENSINO FUNDAMENTAL Brasília Dezembro/ 2012 Sumário Siglas 03…

Maria Fragoso Texto 2: O papel da biblioteca na formação do leitor............................................................ 18 Luiz Percival Leme Britto Texto 3: O papel da biblioteca na formação do leitor literário..............................................26 Ninfa Parreiras Biblioteca escolar: que espaço é esse? Apresentação “Sempre imaginei que o paraíso fosse uma espécie de biblioteca”. (Jorge Luis Borges) Segundo o Dicionário Houaiss de Língua a série…