O Objetivo Da Inclusão é Criar

“Processo Administrativo: as funções administrativas – teoria e prática”Planejamento Planejar significa a formulação sistemática de objetivos e ações alternativas, que ao final, a escolha se dará sobre a melhor ação. Também diz respeito a implicações futuras de decisões presentes, pois é um processo de decisões recíprocas e independentes que visam alcançar objetivos anteriormente estabelecidos. Hindle (2002, p. 142) conta que os primeiros conceitos de planejamento embora nem…

INTRODUÇÃO As instituições escolares juntamente com os professores, devem criar possibilidades que favoreçam a inclusão da deficiência intelectual, para que os alunos possam se desenvolver, sempre que possível, independentemente das dificuldades e das diferenças que apresentem. A escola é também a responsável por criar estratégias capazes de garantir uma educação de qualidade para todos, reconhecendo as individualidades de cada um, com ajuda e…

Projeto Informática "Não sejamos como um lago, satisfeitos com nossos limites, mas sim um oceano, sempre em busca de novos horizontes" Tema: - Inclusão Digital, Conhecendo Office, Internet. Introdução O momento atual é de extrema informatização e aberto as mudanças. O que é agora pode ser outra coisa daqui alguns minutos. A escola não pode ser diferente e deve propiciar aos alunos o que o mundo lá fora propicia – a informação minuto a minuto. Sabemos que o Brasil é um dos…

do computador, gabinete, memórias, dispositivos de entrada e saída. - Contextualização e introdução ao processamento de dados; lll. RECURSOS - Quadro branco, data-show e partes de um computador desmontado com componentes a mostra. lV. OBJETIVOS - Aprender quais são e como funcionam as partes de um computador. Saber definir entre as memórias ROM e RAM e os periféricos de entrada e saída. V. AVALIAÇÃO Participação e interação. PLANO DE AULA 2° AULA l. INFORMÁTICA …

localizada em Laranjal do Jarí no estado do Amapá. O foco principal é a educação inclusiva. Na escola já têm os dias de aula de Libras, sala com materiais educativos para todos alunos independente de ter necessidades educacionais especiais ou não, pois o objetivo é mostrar que todos podem fazer a mesma coisa, sem exclusão. Está apenas iniciando essa mudança, mas já esta deixando muitos alunos e professores da escola animados e cheio de expectativas. . 2 DESENVOLVIMENTO A escola…

UESSBA – FACULDADE DO SERTÃO DA BAHIA – IRECÊ FLAVIO LUIS DOMINICINI INCLUSÃO DIGITAL NA TERCEIRA IDADE ITARANA - ES Maio/2013 FLAVIO LUIS DOMINICINI INCLUSÃO DIGITAL NA TERCEIRA IDADE Trabalho apresentado a UESSBA – Faculdade do sertão da Bahia, como requisito total para aprovação na disciplina de Elaboração de Projetos ministrada pelo Prof. Francis Rabbi Dal’Col. ITARANA – ES Maio/2013 SUMÁRIO Apresentação...........................................................

Vanderléia Cristina VIEIRA PROJETO DE SOCIOLOGIA INCLUSÃO DIGITAL PARA TERCEIRA IDADE Barretos 2010 Vanderléia Cristina VIEIRA INCLUSÃO DIGITAL PARA TERCEIRA IDADE Barretos 2010 INTRODUÇÃO Estudos demográficos nacionais realizados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) demonstram que o envelhecimento da população não é apenas

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃo 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 SOCIEDADE INCLUSIVA 5 4 FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS 6 5 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 7 6 EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERPECTIVA INCLUSIVA : COMO INCLUIR SEM EXCLUIR ? 8 7 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E TRABALHO CORPORATIVO: A FORMAÇÃO CONTINUADA COMO POSSIBILIDADE 10 8 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS 12 1 INTRODUÇÃo Antes do século XX não existia a idéia de inclusão, a maioria das pessoas (principalmente mulheres, deficientes físicos e mentais, de outras raças que não a branca

As politicas afirmativas de inclusão social no Brasil Inclusão social é um conjunto de meios e ações que combatem a exclusão aos benefícios da vida em sociedade, provocada pela falta de classe social, origem geográfica, educação, idade, existência de deficiência ou preconceitos raciais. Inclusão Social é oferecer aos mais necessitados oportunidades de acesso a bens e serviços, dentro de um sistema que beneficie a todos e não apenas aos mais favorecidos no sistema meritocrático em que vivemos.

Projeto de Inclusão Digital Staus do Projeto: Em busca de recursos JUSTIFICATIVA A entrada do novo milênio foi caracterizada pelos avanços tecnológicos. O campo que mais avançou foi, nitidamente, o da informática. A informática tomou conta de todo o cotidiano dos cidadãos, tornando-os, de certa forma, dependentes desta tecnologia. Dependentes de forma sadia, dado que a tecnologia não aliena e sim auxilia em todas as atividades. Essa “revolução” tecnológica logo trouxe à tona uma…