O Objetivo Da Década Das Nações Unidas Da Educação Para O Desenvolvimento Sustentável é O De Integrar Os Princípios Os Valores E As Práticas De Desenvolvimento Sustentáveis Aos Aspectos Da Educação

.......................................................................... 31 4 Resumo O presente tem como objetivo principal realizar um trabalho de conclusão do 1º Módulo do curso de Gestão Financeiro, das autoras x, o qual tem relação indireta ao tema de auto sustentabilidade, tema esse escolhido para realização do trabalho. 5 Introdução O PIM tem por objetivo apresentar o tema Auto Sustentabilidade, que faz parte de uma série de novos temas em discussão em nossos…

ações não sustentáveis degradam os recursos naturais que lhe propiciam a existência na terra. O impacto ao meio ambiente decorrente das ações não planejadas do homem refletem na qualidade de vida, apontando a necessidade de um novo modelo de desenvolvimento econômico com o objetivo de atenuar um futuro colapso ambiental do planeta. Para Monteiro et al. (2006), a problemática da sustentabilidade assume neste novo século um papel central na reflexão sobre as dimensões do desenvolvimento e…

Educação ambiental e as novas tecnologias de informação e comunicação Gelze Serrat de Souza Campos Rodrigues, Marlene T. de Muno Colesanti EDUCAÇÃO AMBIENTAL E AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Environmental education and the new comunication and information technologies Gelze Serrat de Souza Campos Rodrigues Doutora em Geografia pela UFU/Analista Ambiental SEMAD E-mail: gelcampos@ig.ufu.br Marlene T. de Muno Colesanti Profa. Dra. do Instituto de Geografia…

CESUMAR CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ ENSINO À DISTÂNCIA TECNOLOGIA EM AGRONEGÓCIO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL I Profº. Luciano Alfredo Bonaccini FEVEREIRO DE 2008 CESUMAR / CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ TECNOLOGIA DE AGRONEGÓCIO Desenvolvimento é o crescimento das sociedades com o intuito de aumentar as liberdades fundamentais, em que o crescimento econômico é só parte geral imprescindível do processo. E para que ele ocorra é necessário que se removam as…

também denominados serviços ecossistêmicos, ou seja, por meio da constatação de benefícios que os seres humanos obtêm da natureza. Segundo a Avaliação Ecossistêmica do Milênio (AEM, 2005), que consiste em um estudo publicado pela Organização das Nações Unidas (ONU) em 2005, a provisão de alimentos, água e energia é o que mantém o planeta Terra habitável. Considerando o alto custo que o acelerado crescimento, tanto do consumo de bens e serviços quanto da população mundial, está impondo ao…

CONFERÊNCIA DAS NAÇÕES UNIDAS SOBRE MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO CAPÍTULO 18 PROTEÇÃO DA QUALIDADE E DO ABASTECIMENTO DOS RECURSOS HÍDRICOS: APLICAÇÃO DE CRITÉRIOS INTEGRADOS NO DESENVOLVIMENTO, MANEJO E USO DOS RECURSOS HÍDRICOS INTRODUÇÃO 18.1 Os recursos de água doce constituem um componente essencial da hidrosfera da Terra e parte indispensável de todos os ecossistemas terrestres. O meio de água doce caracteriza-se pelo ciclo hidrológico, que inclui enchentes e secas, cujas…

também denominados serviços ecossistêmicos, ou seja, por meio da constatação de benefícios que os seres humanos obtêm da natureza. Segundo a Avaliação Ecossistêmica do Milênio (AEM, 2005), que consiste em um estudo publicado pela Organização das Nações Unidas (ONU) em 2005, a provisão de alimentos, água e energia é o que mantém o planeta Terra habitável. Considerando o alto custo que o acelerado crescimento, tanto do consumo de bens e serviços quanto da população mundial, está impondo…

A EDUCAÇÃO PARA A PAZ E PARA OS DIREITOS HUMANOS: CONTRIBUIÇÕES INTERNACIONAIS À COMPREENSÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO NA ORDEM CONSTITUCIONAL BRASILEIRA EDUCATION POUR LA PAIX E POUR LES DROIX HUMAINES: CONTRIBUTIONS INTERNATIONELLES A LA COMPREHENSION DU DROIT A L'EDUCATION DANS L'ORDRE CONSTITUTIONELLE BRESILIENNE Juliana Cristine Diniz Campos Theresa Rachel Couto Correia RESUMO Analisam-se os postulados da educação para a paz e para os direitos humanos, na qualidade de…

AUGUSTO GOMES SANTOS A IMPORTANCIA DE A EDUCACAO AMBIENTAL ESTAR CONTIDA NO COTIDIANO SOCIAL MONOGRAFIA-PRATICAS PEDAGOGICAS INTERDISCIPLINARES FACULDADE DOM BOSCO PRATICAS PEDAGOGICAS INTERDISCIPLINARES CRICIUMA …

pesquisa tem como tema central a inovação e o desenvolvimento sustentável. Seu objetivo é apresentar os conceitos e exemplos de inovações sustentáveis, que devem gerar resultados positivos nos âmbitos econômico, social e ambiental. A metodologia é fundamentada em pesquisa bibliográfica, especialmente de artigos e periódicos nacionais e internacionais. Dentre as conclusões, destaca-se a importância de se refletir se os exemplos de inovações sustentáveis atendem, de fato, os critérios…