O No Processo Do Estagio Contribuiu Para Sua Formação Academica E Profissional

Relatório Final do Estágio Curricular do Curso de Agronomia, realizado junto à EMATER – Associação de Assistência Técnica e Extensão Rural do Estado de Rondônia. Claudení Barbosa Lima Coordenador: Dr. Fabrício Moraes de Almeida Supervisor: Isac Fogaça Rolim de Moura – RO. Agosto – 2011. FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA CAMPUS DE ROLIM DE MOURA DEPARTAMENTO DE AGRONOMIA CERTIFICADO DE APROVAÇÃO LOCAL DO ESTÁGIO: EMATER-RO. PERÍODO DO ESTÁGIO: De 03…

disciplina de Estágio Supervisionado Básico IV, no Centro Universitário de Brusque – Unifebe. Coordenadora ProfªJeisaBenevenuti Orientadora: PricilaAnny T. A. Bomholdt Brusque 2014 RESUMO O trabalho teve como objetivo proporcionar um planejamento de carreira, orientando os acadêmicos, tentando compreender a complexidade do mercado de trabalho, analisando investimentos, conhecendo-se profissionalmente e seu lado pessoal, para desta forma poderem se dedicar a uma carreira…

CAMPOS GONÇALVES RA: 4146229803 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL II ANÁPOLIS/GO 2013/1 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ELAINE CHRISTTINE SOUSA CAMPOS GONÇALVES RA: 4146229803 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL II

CONCEIÇÃO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PICOS-PI 2012 MARIA LÍGIA DA CONCEIÇÃO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório de Estágio Supervisionado apresentado à Universidade Federal do Piauí, Campus Senador Helvídio Nunes de Barros, no Curso de Administração, como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina Estágio Obrigatório I. Orientador(a):…

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL TUCURUÍ-PARÁ 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Pesquisa de Prática Profissional – ENSINO FUNDAMENTAL TUCURUÍ 2014 SUMÁRIO Introdução............

UM ESTUDO SOBRE O ESTÁGIO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UNIDADE TEORIA E PRÁTICA? (1994), DE SELMA GARRIDO PIMENTA1 Agnes Iara Domingos MORAES2 RESUMO Com o objetivo de compreender um importante momento da história da formação de professores no Brasil, enfoca-se a discussão sobre estágio na formação de professores apresentada pela professora paulista Selma Garrido Pimenta (1943- ), no livro intitulado O estágio na formação de professores: unidade teoria e prática?, publicado pela Editora…

Faculdade de Medicina e o outro no Hospital das Clínicas, ambos da UFMG. Objetivo: Aproximar profissionais dos serviços de saúde e alunos do conhecimento produzido na Universidade resultando em aprimoramento das práticas profissionais e ao mesmo tempo diminuindo o número de encaminhamentos de pacientes para distantes centros especializados e promovendo atualização ou mesmo uma segunda opinião aos profissionais. Descrição da atividade: O programa conta com duas atividades:…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ROSENÍLVIA LUZIA SOUZA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Jaíba 2014 ROSENÍLVIA LUZIA SOUZA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador Profª Melina Kaus Tutor Eletrônico:Laura Célia

que amplia seus horizontes, por assim dizer; o problema reside quando se define uma cultura como melhor que a outra. É sabido que a globalização contribuiu para a redução do espaço entre os distantes, pois tornou o mundo cada vez mais acessível e próximo dos indivíduos através da grande via de acesso a ele que é a internet. Nesse processo de aproximação dos povos, parece que tudo que se tem se torna algo homogêneo e ditado pelos “melhores” do mundo, no entanto, sabe-se que a…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR NOME DO ALUNO _Flávia Cristina Marques de Oliveira DATA DE ENTREGA 29 / 06 / 2012 POLO Pontal Turma XX [pic] [pic] NOME DO ALUNO (A) Flávia Cristina Marques de Oliveira RELATÓRIO DO ESTÁGIO EM GESTÃO ESCOLAR Relatório apresentado à