O Método De Pesquisa Que Parte De Um Conceito Geral Para O Particular E Que Utiliza Um Princípio Tido Como Verdadeiro E Chega Por Intermédio Da Lógica A Uma Síntese Particular Da Verdade é Chamado

Para minha irmã Carol, minha companheira para toda a vida. 4 AGRADECIMENTOS À Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) pelo financiamento dessa pesquisa. Ao orientador e amigo Massimo Di Felice. À minha família, pelo amor e apoio incondicionais. Aos companheiros do Atopos, por todo apoio. Aos expeditinos, pela amizade e carinho. À Santo Expedito. 5 RESUMO A pesquisa busca descrever e analisar as experiências de temporalidades em narrativas digitais,…

Teoria Geral do Processo Teoria Geral do Processo Teoria Geral do Processo Fundação Biblioteca Nacional ISBN 978-85-387-2805-4 Bento Herculano Duarte Neto Paulo Henrique dos Santos Lucon Sergio Torres Teixeira www.iesde.com.br Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., mais informações www.iesde.com.br Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., mais informações www.iesde.com.br Bento Herculano Duarte Neto Paulo Henrique dos Santos Lucon…

problemas suscitariam o do papel da linguagem. Mas esta questão já foi abundantemente estudada. Por outra parte, nós também a abordamos em duas de nossas obras - A Linguagem e o Pensamento na Criança e O Juízo e o Raciocínio na, Criança - do ponto de vista da socialização do pensamento. Não voltaremos, pois, a abordá-la aqui, senão a propósito dos primeiros esquemas verbais e dos "pré-conceitos", tão característicos do nível de dois a quatro anos. Esforçar-nos-emos, pelo contrário,…

permearam a definição do método e objeto deste domínio do conhecimento. Fica então evidente que, para dar conta do que se propõe esta obra, nela estão reunidos textos, de vários especialistas e pesquisadores, que interessam, principalmente, a reflexão crítica de estudantes de graduação e pós-graduação nesta área. Trata-se de um volume que integra a Coleção Sala de Aula, criada pela Edufba com o objetivo de estimular a produção acadêmica vinculada ao ensino. A primeira parte, cujos…

de uma maneira ou de outra, para realização deste trabalho. Não cito nomes para evitar que o esquecimento constitua injustiça irreparável. RESUMO A maioria das teorias relativas à imagem fotográfica tratou a fotografia como um objeto de pesquisa convencional. A busca da especificidade do meio foi tônica dos debates mais importantes. Em 1990, ao lançar uma coletânea intitulada O fotográfico, a teórica e historiadora da arte Rosalind Krauss observa que autores como Walter…

de Claudine Haroche, que me acolheu na École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS), em Paris, para a realização de meu doutorado-sanduíche em 2009. Os encontros e discussões sempre instigantes muito me inspiraram para os novos rumos que a pesquisa seguiu após o exame de qualificação. Mas esses novos rumos tampouco teriam sido possíveis sem as questões e sugestões fundamentais que os professores que participaram da banca de qualificação, Sérgio Adorno e Ângelo Soares, propuseram…

orientadora: Profa. Dra. Elizabeth Moraes Gonçalves São Bernardo do Campo, 26 de junho de 2006. Visto do Coordenador do Programa de Pós-Graduação:_______________________________ Área de concentração: Processos Comunicacionais. Linha de pesquisa: Comunicação Especializada. Projeto temático: Linguagens e Discursos Especializados na Comunicação. 3 Para meu pai, minha mãe, minha irmã e meu noivo. Amo vocês profundamente. 4 Malogramos sempre ao falar do que amamos.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS LIARA GOMES DOS SANTOS A contribuição de teorias das Ciências Sociais para a Ciência da Informação na perspectiva de Gernot Wersig Belo Horizonte 2010 Liara Gomes dos Santos A contribuição de teorias das Ciências Sociais para a Ciência da Informação na perspectiva de Gernot Wersig Dissertação apresentada ao Programa de Pósgraduação em Ciência da Informação da Escola de Ciência da Informação da Universidade Federal de Minas Gerais…

Ciências Humanas da Universidade Federal de São Carlos - UFSCar, como parte dos requisitos para a obtenção do Título de Doutor em Filosofia. Orientador: Dr. Richard Theisen Simanke São Carlos 2006 José Roberto Martinez Tese apresentada ao Programa de Pós-graduação em Filosofia e Metodologia das Ciências, do Centro de Educação e Ciências Humanas da Universidade Federal de São Carlos - UFSCar, como parte dos requisitos para a obtenção do Título de Doutor em…

ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Não é objetivo, desta apostila, servir de único material de estudo e pesquisa e sim oferecer material bibliográfico que apoiará os estudos iniciais das disciplinas que compõem esse processo formador. Os textos constantes nessa apostila subsidiarão a realização das atividades propostas no fim de cada disciplina. Tendo como missão fazer do Princípio ao Fim, uma Educação com Competência, o Instituto Alfa e Ômega zela pela formação do profissional…