O Histograma Abaixo Representa

mais variados do comércio e da indústria. Nossa pesquisa consiste em abordar os tópicos abaixo, conceituando e exemplificando cada um deles: 1) Termos de uma Pesquisa Estatística: a) População e Amostra; b) Indivíduo ou Objeto; c) Variável Qualitativa e Quantitativa; d) Frequência Absoluta e Frequência Relativa. 2) Representação dos Gráficos Estatísticos: a) Segmento; b) Barras; c) Histograma; d) Setores; e) Pictograma.…

Com a sua aplicação você realiza coleta de dados necessários para análise e posterior tomada de ação conforme necessidade, ou até mesmo podemos utilizar esta ferramenta para simples análise de um comportamento e suas variabilidades. Para a folha abaixo conseguimos identificar em qual lote houve registro de algum comportamento controlado através de uma tabela formatada para um especifica necessidade. Neste outro modelo identificamos a quantidade de cada característica…

Freqüência:  A representação gráfica de uma distribuição de freqüência é feita através do histograma.  O histograma é um gráfico formado por um conjunto de retângulos justapostos, de forma que a área de cada retângulo seja proporcional à freqüência da classe que ele representa. Assim sendo, a soma dosvalores correspondentes às áreas dos retângulos será sempre igual à freqüência total.  O histograma é construído tomando-se como referência dois eixos coordenados. No eixo…

macroeconômicos, pesquisas de satisfação entre muitos outros que a tornam uma ferramenta indispensável ao administrador. A seguir apresentaremos o caso da empresa “Vendomundo” e seus dados de vida útil de lâmpadas por ela fabricadas. Utilizamos os gráficos histograma, polígono de frequência e ogiva e diagrama de caule e folha. Distribuímos os dados em tabelas de distribuição de frequência de classes. “A empresa “Vendomundo” importou 10 contêineres de lâmpadas especiais de duas marcas…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 ETAPA 1 – PASSO 1 4 ETAPA 1 – PASSO 3 4 HISTOGRAMA 5 POLÍGONO DE FREQUÊNCIA 6 A OGIVA 7 ETAPA 1 – PASSO 4 8 RELATÓRIO 1 - INTRODUÇÃO À ESTATÍSTICA DESCRITIVA 8 ETAPA 2 – PASSO 1 9 ETAPA 2 – PASSO 2 E 3 9 ETAPA 2 – PASSO 4 12 CONCLUSÃO 12 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 13 INTRODUÇÃO A Estatística pertence ao ramo da matemática aplicada, em que desde a antiguidade, vários povos já registraram o número…

que dentre as cinco matérias do curso, em duas ficou abaixo da média. II. ( ) Decidiu então estudar 2h30 por dia dali em diante. III. ( ) Lembrou que não teria disponibilidade de 2h30 todos os dias, e então precisou redistribuir as horas de estudo, aproveitando os finais de semana. IV. ( ) Estudou uma hora por dia, pois acreditou que assim conseguiria atingir a nota mínima para passar de ano. V. ( ) Como ficou abaixo da média, resolveu agir e montar um…

Aluno: RA Profa. Valdinéia Garcia da Silva Turma que está o seu nome: Nota: Atividade Avaliativa nº 2 (referente às aulas 3 e 4) valendo 7 pontos. Entregar as respostas das questões– OBRIGATORIAMENTE – no dia da sua N1 1. Use a tabela abaixo para encontrar o ponto médio, a frequência relativa (fri), e a frequência acumulada (Fi): Classe (k) Frequência (f) 20 - 30 19 31 - 41 43 42 – 52 68 53 – 63 69 64 – 74 74 75 – 85 68 86 - 96…

ou estatísticas? Comente. c) A altura média dos alunos do Pitágoras Ipatinga estimada pela amostra dos primeiros 50 alunos que entraram na faculdade é 1,65 m. Neste caso a média é um parâmetro ou uma estatística? Justifique. 2) Classifique os dados abaixo em contínuos e discretos, colocando um X na coluna correta. Dado Contínuo Discreto a) Número de jogadores convocados para a seleção brasileira b) Massa da terra c) Nº de alunos da sala d) Peso médio das mulheres da sala e) Número de…

(gênero, neste caso) registradas na pesquisa. Desta forma, podemos definir as seguintes freqüências: Freqüência Acumulada (FAC): indica o número de itens de dados que possuem valores menores ou iguais ao valor de cada classe. Veja na tabela abaixo: |Classe |Gênero |F |Freqüência Acumulada (FAC) | |1 |Masculino |18 |18 | |2 |Feminino |32 |50

qual olhamos é o resultado individual da média para cada subgrupo da amostra, ela nos dá o ponto sobre o qual a maior parte dos valores se concentram, a mediana nos diz qual o valor do objeto que se encontra no meio da amostra, a moda por sua vez representa o valor com maior frequência de ocorrência. Individualmente essas informações podem nos dizer muito pouco, mas em conjunto, a média e a moda por exemplo, nos permitem prever como a curva de frequência dos dados coletados irá…