Balkan Erotic Epic

INTRODUÇÃO A sexualidade como uma forma de comunicação com o divino retrata o filme produzido pela artista eslava Marina Abramovic no ano de 2006. A partir do resgate de arquivos datados dos séculos XVI ao XIX, a artista pioneira na performance utiliza a linguagem do vídeo para executar imageticamente o que até então estava apenas escrito, mostrando ao mundo como as antigas formas de organização social lidavam com a ideia de sexualidade e com as variadas ideias de fertilidade e fecundidade. Na época do seu lançamento, o filme “Balkan Erotic Epic” foi apresentado como instalação em galerias e museus de arte em todo mundo. Atualmente, ele pode ser encontrado em sites de vídeos como o youtube juntamente com outros vídeos eróticos e sob a advertência de ter sua exibição permitida apenas para maiores de 18 anos. No presente artigo, proponho traçar uma descrição sobre as formas como era tratada a questão da sexualidade em sociedades mais remotas em diversos lugares do mundo como uma forma de contextualizar o que é apresentado no filme. Entre outras questões está a forma como os órgãos sexuais eram apresentados em imagens, esculturas e demais artefatos além de como eram as relacionamentos sexuais entre os indivíduos dessas sociedades. Partido da ideia de que um dos objetivos da artista é provocar uma reflexão sobre como a energia sexual era utilizada antigamente e como ela tem sido banalizada na sociedade contemporânea, proponho também verificar se seria possível uma…

Universidade de Cuiabá Curso de Serviço Social Tatiane Banegas de Araújo Magalhães Análise do filme “O Nome da Rosa” abordando os fatores socioeconômicos e políticos retratados no filme Cuiabá- MT 2014 Tatiane Banegas de Araújo Análise do filme “O Nome da Rosa” abordando os fatores socioeconômicos e políticos retratados no filme Análise do filme “ O Nome da Rosa”, retratando os aspectos culturais, sociais, políticos com o…

1) O filme se passa numa época muito remota da nossa história, a saber o medievo, no entanto sua temática é por muito atual, no que diz respeito à questão do conhecimento. De que maneira o conhecimento é apresentado no filme. Apresente exemplos. 2) O que as universidades lecionavam no período medieval segundo o filme? cursos de Direito, Medicina e Teologia. 3) O que o filósofo Guilherme tinha por método para solucionar os crimes no mosteiro? r- Guilherme de Baskerville,…

para atuar no filme como protagonistas são Sean Connery, que faz o papel do Frei Guilherme de Baskerville e o jovem Christian Slater como o aprendiz Adson de Melk. O filme se passa nos anos de 1316 e 1334, quando João XXII era o Papa. O filme se denserola através da trajetória do Frei de Baskerville e seu aprendiz, Adson de Melk, que acompanha seus ensinamentos, em direção a um mosteiro afastado com o propósito de investigar uma suposta morte que deveria ser advinda pelo demônio. No…

1) O filme se passa numa época muito remota da nossa história, a saber o medievo, no entanto sua temática é por muito atual, no que diz respeito à questão do conhecimento. De que maneira o conhecimento é apresentado no filme. Apresente exemplos. 2) O que as universidades lecionavam no período medieval segundo o filme? 3) O que o filósofo Guilherme tinha por método para solucionar os crimes no mosteiro? R: Guilherme usa métodos de seus conhecimentos para reunir as provas…

1) O filme se passa numa época muito remota da nossa história, a saber o medievo, no entanto sua temática é por muito atual, no que diz respeito à questão do conhecimento. De que maneira o conhecimento é apresentado no filme. Apresente exemplos. A história acontece na Itália, no período da Idade Média, que foi marcado pela soberania da Igreja em relação ao povo, que não possuía nenhuma liberdade para contestar o seu dogmatismo. Como percebido no filme, a Igreja procurava sempre manter…

1) O filme se passa numa época muito remota da nossa história, a saber o medievo, no entanto sua temática é por muito atual, no que diz respeito à questão do conhecimento. De que maneira o conhecimento é apresentado no filme. Apresente exemplos. Busca o conhecimento através das experiências, da observação e da visão cientista contra a especulação. Ele carrega consigo um par de óculos, que simbolizam essa necessidade de observar bem os fatos. 2) O que as universidades lecionavam no…

Resenha do filme “O Sorriso de Monalisa” O filme “O Sorriso de Monalisa” vem retratar com clareza a realidade das mulheres dos Estados Unidos na década de 50, onde as mulhers eram educadas apenas para serem ótimas donas de casa, boas esposas, e “dotadas de conhecimentos”. Havia um importantíssimo e tradicional colégio chamado Wellesley College, um colégio feminino onde as mais brilhantes jovens eram ensinadas a seguir as tradições da sociedade norte-americana da época, as pessoas viviam…

O Western de ontem e o western de hoje Resumo: História, características, principais filmes e profissionais do gênero. Quem nunca assistiu aos chamados filmes de cowboy ou de faroeste nas antigas sessões da tarde da vida? Os chamados filmes de bandido e mocinho, já embalaram as tardes e madrugadas de muitas crianças e adolescentes em épocas remotas onde seu sucesso era retumbante. Mas de onde surgiu esse gênero? Quais são seus clássicos? Porque mesmo não estando tão em voga como tempos…

do Filme No dia 24 e no dia 26 de Novembro, a turma do 10ºH, foi assistir a um filme no auditório José Saramago na escola Secundária de Bocage. Título do Filme: Ágora Realizador: Alejandro Amenábar Ano de Realização: 9 de Outubro de 2009 Personagens principais: Rachel Weisz (Hipátia), Max Minghella (Davus), Oscar Isaac (Orestes) A temática do filme Ágora, remota os discursos e a cultura do inicio da idade média, conduzindo-nos ao passado como se fosse possível revive-lo. O…