O Esporte Para Todos No Brasil Analise Do Discurso

Futebol Feminino nos Jogos Olímpicos de Pequim Marco Antônio de Carvalho Ferretti Renata Pascoti Zuzzi Aline Edwiges dos Santos Viana Fernando Morales Vilha Junior Grupo de Estudos e Pesquisas do Esporte Democrático e Educativo (GEPEDE), Escola de Educação Física e Esporte da USP, São Paulo, SP, Brasil Resumo: NesteAs relações de gênero hierarquizam homens e mulheres em diversas áreas, sendo uma delas o futebol. Este trabalho analisou as reportagens do caderno Pequim 2008 do jornal…

adjetivação como teoria científica. Isso não significa que tenhamos abandonado a pretensão de racionalidade para essa teoria,- muito mais, significa alertar para a necessidade de elucidar o conceito de racionalidade científica que é utilizado no discurso e na prática, bem como para as dificuldades de tal empreendimento. O debate epistemologia) atual parece indicar muito mais, por um lado, no sentido da superação da racionalidade científica clássica ou predominante (originada…

Educação Física MARIA GORETTI RAMOS PEREIRA A MOTIVAÇÃO DE ADOLESCENTES PARA A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA ANÁLISE COMPARATIVA DE INSTITUIÇÃO PÚBLICA E PRIVADA SÃO PAULO – SP 2006 UNIVERSIDADE SÃO JUDAS TADEU Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação Física Maria Goretti Ramos Pereira A MOTIVAÇÃO DE ADOLESCENTES PARA A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA ANÁLISE COMPARATIVA DE INSTITUIÇÃO PÚBLICA E PRIVADA Dissertação apresentada ao Programa de Mestrado em…

características ressaltando-se os princípios e objetivos necessários à concretização de todo trabalho desenvolvido pela equipe escolar, em consonância com a Proposta Pedagógica da escola e com o Regimento Escolar. Nesta Proposta atualizada, procuramos colocar em prática alguns conhecimentos que instrumentalize a escola a responder positivamente às indagações de uma sociedade que vem delegando novos papéis à educação. Todos os projetos aqui apresentados buscam diminuir o índice de…

DEPARTAMENTO DE LETRAS SEBASTIANA DA SILVA PEREIRA A INSTITUCIONALIZAÇÃO DO FERIADO “DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA” NO BRASIL: UMA REFLEXÃO DISCURSIVA CÁCERES-MT 2012/2 SEBASTIANA DA SIVA PEREIRA A INSTITUCIONALIZAÇÃO DO FERIADO “DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA” NO BRASIL: UMA REFLEXÃO DISCURSIVA Pré-Projeto de monografia apresentado à disciplina Pesquisa em Letras, do 4º semestre do Curso de Letras…

"FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR" CARMEN LÚCIA SOARES UNICAMP/FE/DEME I- EM BUSCA DE UM ESPAÇO... '~ .. Não foi apenas pelo pensamento, mas através de todos os sentidos que o homem se afirmou no mundo objetivo." (K. Marx/I) Esta frase escrita por Marx nos meados do século XIX, reveste-se de atualidade quando trata-se de discutir a EDUCAÇÃO ESCOLAR, e nela, os conteúdos que constituem o seu currículo. A razão de considerarmos atual a frase escrita por Marx…

geral, sempre sofreu preconceitos para praticar esportes e principalmente, no caso específico do futebol. Assim, o objetivo deste trabalho é desvelar e explicitar as discriminações e preconceitos associados à questão de gênero, a partir da prática do futebol feminino e da mulher como profissional deste esporte a frente das equipes no Brasil. Mais especificamente, procurou-se compreender as razões para o início tardio da participação feminina no esporte no país e sua dificuldade em…

(2004), fato este, repetido em Pequim (2008). Nessa ocasião a equipe classificou-se para a final, entre as oito melhores da competição, feito ainda mais importante (ver SCHIAVON, 2010). Estes resultados, bem como a melhoria na gestão federativa deste esporte no período (Oliveira, 2010), parecem ter sido decisivos para o aumento da vinculação mediática da modalidade. Não podemos esquecer que neste período houve ainda um crescimento exponencial da mídia digital (do maior acesso a…

quo a partir da adequação de si e dos seus “iguais” e da submissão dos “outros” às normas hegemônicas. A mesma lógica era vivenciada na Educação Física. Ao ingressarem no 6º ano, traziam representações de que o conteúdo dessa disciplina eram os esportes, que deveriam ser tratados a partir de uma perspectiva técnica, de modo que eles pudessem desenvolver as habilidades motoras específicas e os fundamentos técnicos necessários para jogar em momentos de lazer, participar de…

A EDUCAÇÃO DO CORPO E O MÉTODO NATURAL DE GEORGES HEBERT NAS DÉCADAS DE 30 E 40.1 Edilson Laurentino dos Santos2 INTRODUÇÃO A Educação Física no Brasil passou por profundas transformações, nas últimas três décadas do século XX, tanto no que diz respeito à produção teórica - quantitativa e qualitativa - quanto ao entendimento da mesma como área do conhecimento. De acordo com TAFFAREL (1993, p.212), “temos que considerar que o conhecimento é um dos modos de apropriação do mundo pelo