O Espaço E O Tempo Trabalhado Na Obra Da A Moreninha

vêm a ser como os peixes que se comem uns aos outros. Tão alheia cousa é não só da razão, mas da mesma natureza, que, sendo criados no mesmo elemento, todos cidadãos da mesma pátria, e todos finalmente irmãos, vivais de vos comer. VIEIRA, Antônio. Obras completas do padre Antônio Vieira: sermões. Prefaciados e revistos pelo Pe. Gonçalo Alves. Porto: Lello e Irmão — Editores, 1993. v. III, p. 264-265. O texto de Vieira contém algumas características do Barroco. Dentre as…

e a produção de leis. Assim, podemos dizer que a ciência tem como características básicas a observação dos fatos, sua repetição (o experimento) e sua ordenação lógica, de forma a construir teorias que dêem conta do comportamento dos eventos trabalhados, possibilitando sua utilização racional nas mais diversas áreas de atuação humana. Mas o que entendemos hoje como científico é algo relativamente novo. Embora a busca pelo conhecimento empírico tenha existido na antiguidade, a sua…

e a produção de leis. Assim, podemos dizer que a ciência tem como características básicas a observação dos fatos, sua repetição (o experimento) e sua ordenação lógica, de forma a construir teorias que dêem conta do comportamento dos eventos trabalhados, possibilitando sua utilização racional nas mais diversas áreas de atuação humana. Mas o que entendemos hoje como científico é algo relativamente novo. Embora a busca pelo conhecimento empírico tenha existido na antiguidade, a sua…

linguagem verbal, mas também deveriam ser melhor alfabetizados na leitura imagética visual, uma vez que vivem em um mundo cercado de imagens visuais. Isso os capacitaria a fruir, produzir, compreender e refletir sobre tudo o que está à sua volta, como obras de arte, publicidade etc., tornando-se mais críticos e sensíveis. De acordo com Ferraz e Fusari (1999), as crianças têm contato com imagens e sons veiculados pelas mídias, portanto, (...) Como educadores, a nossa competência é incluir…

Grande Referencial Curricular para as escolas estaduais 55 Mariza Abreu Secretária de Estado da Educação No Brasil e no Rio Grande do Sul, hoje o principal desafio é melhorar a qualidade da educação de nossos alunos. E isso é difícil. Até algum tempo atrás, precisávamos aumentar o numero de vagas. O desafio era expandir o acesso à educação escolar. Isso era mais fácil, pois se tratava de construir uma escola, inaugurá-la e aumentar o número de matrículas. Hoje, o acesso à escola está,…

... 251 O que é literatura O objetivo deste estudo é fazer o aluno compreender melhor o que lê e, em compreendendo, desfrutar os prazeres estéticos da literatura. Primeiramente, é importante que se questione e se pense sobre o que vem a ser uma obra literária. Muito se tem discutido sobre esse assunto, mas não há um consenso em torno de uma definição única sobre o que é literatura. Na bibliografia especializada em teoria da literatura, encontramos inúmeros conceitos sobre a arte…

_______________________________________________________________. Citar, no mínimo, 5(cinco) produções pesquisadas para auxiliar no desenvolvimento de sua monografia. Para a apresentação da Pesquisa Bibliográfica utilize os modelos abaixo: Autor(es)/Organizador(es): Título e subtítulo da obra: Título do capítulo: Edição: Local de publicação: Editora: Data da publicação: Páginas: (Opção no caso de periódicos) Autor(es): Título do artigo: Nome do periódico: Tipo de periódico: 6…

g) Não desanime se até o fim do ano não for convocado para a seleção. h) Ninguém a não ser ele pode evitar a infelicidade da família. 8. Leia atentamente: “A maior parte dos funcionários classificados no último concurso, optou pelo regime de tempo integral”. Na frase acima, há um erro de pontuação, pois a vírgula está separando de modo incorreto: a) o sujeito e o predicado. d) o aposto e o vocativo. b) o objeto direto do objeto indireto. e) o aposto do sujeito. c) o sujeito…

Albernás Lima Lucineide Bezerra Dantas Lunalva da Conceição Gomes Maria Marismene Gonzaga Equipe de Apoio Administrativo Gabriela Brito de Araújo Gislenilson Silva de Matos Neiliane Caixeta Guimarães Paulo Roberto Gonçalves da Cunha Coordenação da obra Margarida Maria Dias de Oliveira Autores Décio Gatti Júnior Elison Antonio Paim Flávia Eloisa Caimi Juçara Luzia Leite Itamar Freitas Maria Telvira da Conceição Marlene Cainelli Sandra Regina Ferreira de Oliveira Leitores Críticos…

.......................................................................... 9 1.1 TEMA 1. ANÁLISE E REFLEXÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA...................................................... 11 1.1.1 CONTEÚDO 1. O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA ATRAVÉS DOS TEMPOS............... 11 1.1.2 CONTEÚDO 2. O PROCESSO DE TRANSFORMAÇÃO DO ENSINO DE LÍNGUA E SEUS RESULTADOS.................................................................................................................. 22 1.1.3 CONTEÚDO 3.…