Resumo Português

Resumo de Língua Portuguesa. 1- Signo: - O signo representa o nome do objeto. ex: Lua, cadeira, árvore, homem.. - O signo pode ser concreto (ex: mesa, montanha, cadeira...) ou abstrato (amor, medo, ciúmes...) - O signo representa o real, ele não é o real. 1.1 – Significante e Significado: Significante: - Corresponde a parte física (som e grafia). Significado: - Corresponde ao conceito, a ideia de que se tem um objeto. “une não uma coisa e uma palavra, mas um conceito e uma imagem acústica.” - O signo exige a presença do significante e do significado. * O signo é diádico, ou seja, é constituído por dois elementos. 1.2 – Signo Motivado e Signo Imotivado: Signo Imotivado: Signo de Arbitrariedade Absoluta - Não apresenta, na sua constituição, conexão com outros signos. ex: PEDRA, CERVEJA, DEZ... Signo Motivado: Signo de Arbitrariedade Relativa - Pode-se dizer que todos os signos derivados, compostos, com elementos formativos como sufixos e prefixos são signos motivados. ex: PEDREGULHO, CERVEJARIA, DEZENOVE... 1.3 – Paradigma e Sintagma: - Eixos estruturados na linguagem. Paradigma: Seleção entre os elementos similares. - Similaridade (associa por similaridade), seleção, ícones, poesia... Sintagma: Combinação dos modelos. - Contiguidade (associa por proximidade), combinação, símbolos, prosa... Ex: JOÃO RECITA NO CURSO PEDRO DECLAMA NO AMBIENTE JOÃO PEDRO REPROVA

dessas regras constituem o segredo da decifração da escrita, onde começa o processo de alfabetização. Conhecer a língua em que foram escritas as palavras Para que possamos começar temos de começar pela aprendizagem de uma língua, no nosso caso a brasileira, pois a parti da aprendizagem e que a criança poderá começar a refletir sobre seus conhecimentos da escrita e da leitura e assim poder da inicio a decifração. Conhecer o sistema de escrita E preciso distinguir um desenho de uma…

do livro “Introdução aos Estudos Linguísticos”, a linguagem é um meio ou ferramenta pela qual o ser se comunica com outro ser, que interage em meio social, ela é uma atividade de comunicação, seja essa comunicação por meios de imagens, som, gestos, sinais, etc. Um exemplo como os golfinhos eles emitem um som (ondas sonoras) para se comunicarem, ou acrobacias para atrair a fêmea, Borba expõe um exemplo das abelhas “movimentos, como dança das abelhas”, e aves, “produção vocais como entre…

Resumo de Elementos de Linguística 1 – 1º módulo Método histórico-comparativo: método de fazer linguística dominante no século XIX que compara as línguas na busca de semelhanças e verificando a história de cada uma delas à procura de origens comuns. Novo objeto de estudo da Linguística (Saussure): o ponto de vista cria o objeto, o objeto não precede ao ponto de vista, portanto Saussure cria um novo objeto de estudo ao propor um novo ponto de vista: o ponto de vista sincrônico, a língua…

falada bem como entre a linguagem falada e os estados de alma e o que há neste sentido é uma relação de significação. A linguagem seria uma espécie de ocorrência de determinadas entidades e estados mentais: a escrita está pela fala, a fala está pelo pensamento, o pensamento está pelas coisas do mundo. Para Aristóteles, as palavras escritas são símbolos, isto é, estão pelas palavras faladas; as quais são símbolos (possuem semelhança) dos estados mentais. O que está no som é símbolo do…

relativamente recente no nosso país. E mais recente ainda é o interesse de linguistas pela educação básica. Apesar disso, são significativas, ainda que pouco conhecidas, as suas contribuições, principalmente no que tange à aquisição da linguagem oral e escrita. A concepção da linguagem, por exemplo, como uma atividade de interação, defendida por correntes da linguística da moderna, contribuiu para uma revisão das metodologias, dos materiais e das estratégias utilizadas na alfabetização.…

consequente simplicidade na utilização da língua. GÍRIA: tipo de registo entendido por um grupo restrito de pessoas de uma determinada profissão. CALÃO: uso intencional de palavras e expressões rudes, grosseiras ou informais. LINGUAGEM TÉCNICO-CIENTÍFICA: marcado pelo vocabulário especifico de uma área técnica ou científica. MODOS DE RELATO DO DISCURSO DISCURSO DIRETO: o locutor reproduz textualmente o que foi dito por outrem, recuperando a fala original. DISCURSO INDIRETO: as falas de…

coisa em si'. Para o pesquisador, tudo que é existente e conhecido é representado por um signo e este é composto por duas partes: significante e significado. O significante é a imagem acústica, ou seja, quando se pensa em algo conhecido, é como se o som ressoasse no cérebro - é um som não articulado. O significado corresponde não ao objeto, a coisa em si, mas à imagem criada pelo significante. O signo linguístico une não uma coisa e uma palavra, mas um conceito e uma imagem acústica.…

algumas palavras em decorrência da etimologia ou da tradição escrita do nosso idioma. Algumas regras, quanto ao seu emprego devem ser observadas: a) Emprega-se o h quando a etimologia ou a tradição escrita do nosso idioma assim determina. homem, higiene, honra, hoje, herói. b) Emprega-se o h no final de algumas interjeições. Oh! Ah! c) No interior dos vocábulos não se usa h, exceto: - nos vocábulos compostos em que o segundo elemento com h se une por hífen ao…

O VESTIBULAR 01 - ) FONÉTICA a-) Fonema = menor unidade distintiva da fala, é o som da palavra ou da letra, pois a letra é a representação gráfica do som. Em uma palavra, temos letras e fonemas, nem sempre no mesmo número. exemplo: “carroça”. Temo as letras c –a – r – r – o – ç – a São sete letras. “carroça”. Temos os fonemas: /c/ /a/ /rr/ /o/ /ç/ /a/ Veja que são seis fonemas, pois os dois erres são um som apenas. O mesmo acontece com o ch, ss, nh, lh. A letra h nunca é…