Apostila Portugu S
01 - ) FONÉTICA
a-) Fonema = menor unidade distintiva da fala, é o som da palavra ou da letra, pois a letra é a representação gráfica do som. Em uma palavra, temos letras e fonemas, nem sempre no mesmo número. exemplo: “carroça”. Temo as letras c –a – r – r – o – ç – a São sete letras. “carroça”. Temos os fonemas: /c/ /a/ /rr/ /o/ /ç/ /a/ Veja que são seis fonemas, pois os dois erres são um som apenas. O mesmo acontece com o ch, ss, nh, lh. A letra h nunca é fonema. A letra n, em determinadas situações, também não.
b-) A produção dos fonemas. Todos os sons saem de nossa boca, mas são produzidos com a ajuda de um sistema, chamado de aparelho fonador. Ele é composto de faringe, epiglote, glote, cordas vocais, fossas nasais, palato duro, palato mole, língua, dentes, alvéolos, lábios e laringe. Vejamos no quadro, um desenho representativo deste aparelho.
c-) Os fonemas se classificam em
Vogais: produção livre, da maior para a menor abertura da boca (a, e, i, o, u). as vogais podem ser abertas (a, é, ó) ou fechadas (ê, ô, i, u) ou ainda reduzidas (a,e,o). esta classificação é delicada, quando lembramos o problema do regionalismo na nossa Língua Portuguesa. Observe com o professor exemplos desta classificação:
Ex: vovô, vovó, até, patê, pastel.
Semivogais: fonemas W (representado pelas letras o, u) e Y representado pelas letras e, i, são poucos usados no Brasil.
Consoantes: sons que produzidos após o vencimento de obstáculos internos do sistema fonético, ou aparelho fonador (b, c, d, f, g ,h, ,j, l, m, n, p, q, r, s, t, v, x, z). As consoantes W, y, K são fonemas, mas não constam do alfabeto oficial do Brasil.
Exercícios rápidos de aplicação: separe os sons e a letras de cada palavra abaixo: Popular – hospício – alho – jararaca – arrocho – queimadura – mingau – anjo Escreva 10 palavras e anote em cada um delas as vogais e as consoantes, explicando se as vogais são abertas, fechadas ou reduzidas. c-)