O Conceito De Cidadania De Thomas Marshall

Ciência da Informação (ANCIB) e a Escola de Biblioteconomia da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) organizaram o VIII Colóquio Habermas, que foi realizado de 22 a 24 de maio, na cidade do Rio de Janeiro. 11 REFLEXÕES SOBRE O CONCEITO DE LIBERDADE COMUNICATIVA Flavio Beno Siebeneichler1 1. A liberdade comunicativa como pressuposto da racionalidade comunicativa Tal racionalidade encontra-se ancorada essencialmente na possibilidade de uma pessoa se posicionar…

desempenho profissional - a ação pedagógica crítica e reflexiva. - 11 PROJETO PEDAGÓGICO – PEDAGOGIA CONVIVER: Realidades Multiculturais e Inclusão Social A acolhida das diferenças e percepções das condições de livre arbítrio, no exercício da cidadania e da construção da autonomia, se dá através do “com-viver”, da elaboração e vivência de uma ética coletiva, compartilhada, construída na solidariedade e na espiritualidade. Pressupõe a descoberta do outro, a cooperação, a amistosidade,…

. . . . . 85. Aprender em condições adversas (Martha San Juan França) . . . . . . . 86. Modernidade e pós-modernidade (Paulo Freire) . . . . . . . . . . . . . . . 87. Um repensar de suas idéias (Sérgio Haddad) . . . . . . . . . . . . . . . . 88. Conceito de espaço livre (Betty Oliveira e Paulo Freire) . . . . . . . . . 89. Sem vergonha de ser professor (William B. Kennedy e Paulo Freire) . . 90. Paulo Freire e a USAID (Jerome Levinson e Juan de Onís) . . . . . . . 91. A vigência da…

convivência de protagonistas diferentes, articulados ao redor de preocupações comuns, indica uma forma de se criar ambientes que respondam ao desafio da abertura ao outro nos caminhos da pesquisa científica em comunicação. Afinal, como afirma Thomas Bauer, da Universidade de Viena, “o outro é a parte mais importante da comunicação porque ele pensa de forma diferente que eu”. Boa leitura. José Eugenio de O. Menezes Docente do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Faculdade…

ceptíveis de criarem desigualdades artificiais e nessa medida intoleráveis”.5 após as revoluções do final do século Em suma, segundo esse conceito de XVIII. Com efeito, foi a partir das experi- igualdade que veio a dar sustentação ências revolucionárias pioneiras dos EUA jurídica ao Estado liberal burguês, a lei e da França que se edificou o conceito de igualdade perante a lei, uma cons- deve ser igual para todos, sem distinções de qualquer espécie. trução jurídico-formal segundo a qual

PIERRE-HENRY GOUYON SUMÁRIO APRESENTAÇÃO INTRODUÇÃO UM CONVITE À LEITURA: ÍNDICE DETALHADO DO LIVRO 10 12 16 PARTE 1 - OGM: Sair do reducionismo científico visando uma ciência aberta para a sociedade 1. TRANSGÊNICOS, PODERES, CIÊNCIA, CIDADANIA * Gilles-Eric Séralini 31 39 2. CIÊNCIA PRECAUCIONÁRIA COMO ALTERNATIVA AO REDUCIONISMO CIENTÍFICO APLICADO À BIOLOGIA MOLECULAR * Rubens Onofre Nodari * Pierre-Henri Gouyon 3. O MITO DO PROGRESSO 63 67 82 93 4.…

indivíduo e o ambiente moderno” (BERMAN, 1986: 129). A ideia e o conceito de civilização remonta a um período anterior à própria Re­ volução Industrial, momento em que os Estados Absolutistas atravessavam sua fase de consolidação e traziam em si mudanças nas noções de como se portar em pú­ blico, comer, falar etc. Ao tratar do processo civilizador na corte francesa, Norbert Elias ressalta que tal processo implica um “contra conceito geral a outro estágio da sociedade, a barbárie. (...) A…

imperativos éticos supõe a reformulação do que se tem entendido por humanismo, direitos e cidadania, superando o que a tradição liberal nos legou e o socialismo autoritário quis promover. ao constituí-los no campo semântico das subjetividades e da cidadania. É recorrente a afirmação de crise ética. Jurandir Freire Costa1 se pergunta: que valor a vida passou a ter? A banalização do mal – inspirada no conceito arendtiano de banalidade do mal – se traduz na instrumentalização da…

sendo oprimidas, subalternizadas e exploradas. - A Questão Social, Vulnerabilidades e Fragilidade dos Sistemas de Proteção Social no Brasil (Mario Ângelo) - apresenta uma discussão sobre três conceitos-chave: a questão social/exclusão social, vulnerabilidades e violência, tentando entrelaçar tais conceitos, com ilustrações extraídas da realidade, em busca de alternativas teóricas e metodológicas para sua compreensão e formulação de propostas de abordagens, no campo da pesquisa, Advocacy…

sistemas burocráticos que buscam a introdução acrítica do novo ao velho. Neste caso, a inovação, promove a perpetuação do status quo desde que a mudança processual não atinge o fim que deve guiar a ação educativa. Como argumenta Carbonnel (2002), os conceitos disponíveis sobre inovação podem levar a confundi-la com reforma e modernização. Neste caso, as inovações visam 18 atingir a escola e o processo de ensino, introduzindo novos projetos e programas, materiais curriculares,…