Novas Tecnologias E Alfabetização

Professor, por que alfabetização tecnológica? Diante dos avanços tecnológicos existentes na nossa sociedade, se torna cada vez mais difícil fugir da nova realidade ao qual estamos inseridos, a de que vivemos em sociedade tecnológica. Sendo assim a escola tem hoje um papel de grande responsabilidade, a de atentar sobre a necessidade de formação e capacitação de professores para enfrentar os desafios do mundo da tecnologia, uma vez que este passa por constantes mudanças e…

Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Curso de Pedagogia para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Licenciatura em Pedagogia UERJ /CEDERJ Avaliação a Distância 2 ALFABETIZAÇÃO 2 EXPECTATIVA DE RESPOSTA Coordenadora: Stella Maris Moura de Macedo 2013.2 (data limite para entrega no pólo: 28/10) Aluno: ________________________________________________________ Polo:…

de Novembro de 2012 A Influência das TIC na Alfabetização The Influence of ICT on Literacy Jocinéia Lopes Becker1 Dr. Jose Eduardo Baggio2 BECKER, Jocinéia Lopes. Licenciada em Pedagogia pela Universidade Educacional da Lapa-Paraná. FAEL. Resumo Este trabalho tem como intuito analisar a influência das TIC no processo de leitura e escrita presente no cotidiano escolar de uma turma específica, em fase de alfabetização. Por meio deste, busca compreender a…

TEXTO I Título (?) Muito se tem discutido sobre as potencialidades em torno das Tecnologias da Informação e Comunicação - TIC e suas aplicações na educação. Nesse debate, discute-se e problematiza-se como a nova infra-estrutura da informação e da comunicação pode contribuir para ampliar ou renovar os cânones tradicionais da produção do conhecimento levando-se em conta que os meios informáticos oferecem acessos a múltiplas possibilidades de interação , mediação e expressão de…

Universidade Federal de Goiás Maria Aparecida Rodrigues da Fonseca O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL ANÁPOLIS-GO E A EFETIVIDADE DA INFORMÁTICA PEDAGÓGICA: APRENDIZAGEM OU DESLUMBRAMENTO Goiânia 2013 MARIA APARECIDA RODRIGUES DA FONSECA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE PERIFERIA DA CIDADE DE ANÁPOLIS E A EFETIVIDADE DA INFORMÁTICA PEDAGÓGICA: APRENDIZAGEM OU…

AUDIOVISUAL NA ALFABETIZAÇÃO DO COLÉGIO PARAÍSO CULRURAL Projeto de Pesquisa com base na busca de recursos audiovisuais como metodologia de alfabetização. Ribeirópolis - SE 2012 FERNANDA ANDRADE DE LIMA JOAN PABLO DE ANDRADE LILIAN CARLA SANTOS KALLINE SANTANA SANTOS WENDIA LUANA RESENDE DE SOUZA O AUDIOVISUAL NA ALFABETIZAÇÃO DO COLÉGIO PARAÍSO CULRURAL Projeto de Pesquisa com base na busca de recursos audiovisuais como metodologia de…

Alfabetização: acesso a um código ou acesso à leitura? Magda Soares Até recentemente foi consensual o sentido atribuído aos conceitos de analfabeto, analfabetismo, alfabetização: analfabeto - o que não sabe ler e escrever; analfabetismo - o estado ou condição de quem não sabe ler e escrever; alfabetização - o processo de ensinar a ler e a escrever. Progressivamente - e particularmente ao longo da última década - vem-se revelando uma tendência a qualificar e precisar esses…

ALFABETIZAÇÃO: LER E ESCREVER COM A AJUDA DA TECNOLOGIA ANDERSON PEREIRA DE OLIVEIRA RIO DE JANEIRO FEVEREIRO - 2015 ALFABETIZAÇÃO: LER E ESCREVER COM A AJUDA DA TECNOLOGIA Por: Anderson Pereira de Oliveira Matrícula: 11112080033 Monografia apresentada à FACULDADE DE EDUCAÇÃO da UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO como requisito parcial à obtenção do GRAU DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA, na modalidade EAD. RIO DE JANEIRO FEVEREIRO – 2015 ALFABETIZAÇÃO: LER E

AS TECNOLOGIAS EM FAVOR DO DEFICIENTE AUDITIVO Vera Lucia de Sousa Sinestri. Profª Ana Cecília Demétrio Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED-0636) – Módulo I 26/10/2012. RESUMO Este paper irá apresentar algumas inovações tecnológicas que auxiliam o deficiente auditivo nos mais diversos meios, sejam eles de comunicação, alfabetização e também de interação com meio em que estão inseridos. A primeira e mais significativa foi o…

[pic] Objetivo É gerar relações entre a alfabetização e o uso tecnologico, verificar os procedimentos de aprendizagem na alfabetização, por meio de jogos e atividades que são utilizadas no processo de aprendizagem. Com o uso da tecnologia podemos atender as expectativas da aprendizagem do aluno, os formando mais críticos, porque o computador ativa novas formas de pensar, a melhor utilização da memória e o raciocínio. É desejável que gestores e professores tenham um planejamento…