Novas Tecnologias E A Formação Do Professor

php/textolivre Ano: 2012 – Volume: 5 – Número: 2 A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA O USO DAS TICS EM SALA DE AULA: UMA DISCUSSÃO A PARTIR DO PROJETO PILOTO UCA NO ACRE Darlan Machado Dorneles/Universidade Federal do Acre RESUMO: Neste trabalho, temos como objetivos examinar as Estruturas Curriculares da Universidade Federal do Acre (UFAC) e da União Educacional do Norte (UNINORTE), no que tange à formação dos professores para o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação…

apresentar os benefícios ligados as novas tecnologias de informação no ramo da educação, para então, abordar as críticas e a proposta educacional desse sistema. Específicos: - Exemplificar o método de ensino, a vivência grupal de maneira interactiva. - Moldar a personalidade do aluno para actuar no sistema. 1-INTRODUÇÃO As novas tecnologias de informação (NTI) na…

Resumo O mundo contemporâneo encontra-se envolto por Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), inclusive no meio educacional. O programa do governo federal “Um Computador por Aluno”, ou PROUCA, vem sendo implantando em nosso país com a ideologia de otimizar o processo de ensino e aprendizagem. Neste trabalho, analisaremos documentos do governo federal e os trabalhos de pesquisa científica realizado em programas de pós-graduação em “Educação” do Brasil, cuja produção estão…

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: AS NOVAS TECNOLOGIAS PASSO FUNDO 2013 MARISETE FÁTIMA DA COSTA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: AS NOVAS TECNOLOGIAS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Currículos Escolar e as Tecnologias em Educação, Poíticas Públicas na Educação Básica, Fundamentos

diferentes tecnologias já fazem parte do dia a dia de alunos e professores de qualquer escola. Contudo, fazer com que essas ferramentas de fato auxiliem o ensino e a produção de conhecimento em sala de aula não é tarefa fácil: 1- Qual a extensão do uso das novas tecnologias nas escolas brasileiras? . Sensos educacionais realizados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) mostram que a maioria das escolas públicas já tem à sua disposição uma série de…

SUPERIOR DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO A UTILIZAÇÃO DAS REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL Projeto de Conclusão de Curso apresentado pelo aluno: Francismar Alves Henrique do sexto período do Curso de Licenciatura Plena em Computação Professor Orientador: Paulo Márcio Souza Freire Barra do Piraí, 2010. A UTILIZAÇÃO DAS REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL Francismar Alves Henrique Projeto de Pesquisa ou Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura em…

MARTINS TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO O USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA CURITIBA 2010 DINAURA CECÍLIA DA ROCHA MARTINS TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO O USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA Trabalho de Conclusão apresentado ao Curso de Pós Graduação Lato Sensu em Mídias Integradas na Educação, da Universidade Federal do Paraná. Orientador: Professor Dr. Jaime Wojciechowski. CURITIBA 2010 TERMO DE APROVAÇÃO DINAURA CECÍLIA DA ROCHA MARTINS …

deste género, vamos conseguir fazê-lo sozinhos. Não podia, por isso, deixar de agradecer a todos os que cruzaram o meu percurso profissional e pessoal e, por isso, contribuíram de forma positiva para este trabalho, em especial: - A todos os professores e Conselhos Executivos que aceitaram dar o seu contributo, sem o qual não seria possível este estudo. - À Professora Doutora Conceição Almeida que aceitou orientar-me, manifestando sempre grande disponibilidade, paciência e amizade.…

das tecnologias da informação e da comunicação na educação..................................................................................................... Pág. 04 Conclusão........................................................................................................Pág. 06 Bibliografia.....................................................................................................Pág. 07 Introdução Nesta pesquisa abordaremos o tema da…

AS NOVAS TECNOLOGIAS E A MEDIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA ESCOLA. Vicente Henrique de Oliveira Filho1 Resumo: O presente artigo visa fornecer reflexões e conseqüentes ações nas pessoas envolvidas com a tarefa educativa, na tentativa de buscar caminhos que ampliem a qualidade do ensino e da aprendizagem.As novas tecnologias e a mediação do processo ensino-aprendizagem na escola nos leva a pensar na transformação do espaço-tempo educativo num campo de onde emergem…