Novas Tecnologias aliadas a Escola no Aprendizado

INTRODUÇÃO Cada ano que passa a escola tende a se adaptar as mudanças existentes. Atualmente a escola tem que se adaptar a novas tecnologias que estão surgindo, como internet, computadores, celulares e outras, pois tais tecnologias com uma boa idéia de uso, a tendência é de cada vez mais melhorar o funcionamento da escola, por exemplo facilitar o cadastramento de alunos, facilitar o divulgamento de notas relacionadas aos alunos pela internet, facilitar o trabalho da administração com documentos antes feitos a mão agora com a ajuda de computadores, tais documentos podem ser digitados. Com as novas tecnologias os professores podem ter uma nova idéia de aula através dos laboratórios de informática, com projetos de aula voltado a usar os computadores, com pesquisas na internet de temas relacionados as aulas. Mas a tecnologia também pode ser um problema na escola, mas tais problemas existentes podem ser resolvidos com um planejamento do gestor junto com a direção da escola. Novas Tecnologias aliadas a Escola no Aprendizado Atualmente as tecnologias estão presentes em todos os lugares e conseqüentemente também esta presente nas escolas, e quando pensamos em tecnologias pensamos em internet, computadores, celulares, programas de computador etc... mas o conceito de tecnologia segundo Rios voltado a escola é muito mais abrangente pois as tecnologias são os meios, os apoios, as ferramentas que utilizamos para que

[pic] Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp Curso: Pedagogia Disciplina: Tecnologias Aplicadas a Educação Desafio de aprendizagem da Disciplina de Tecnologias Aplicadas a Educação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. O desenvolvimento tecnológico na escola Diante da evolução tecnológica, que vem acontecendo nos dias atuais, está havendo uma influência não só na sociedade, mas também nas…

RA: 1711276557 DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS: Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas a Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Curso: Pedagogia Tutora: Ana Paula Souza Série: 1EAD Pólo: Taboão da Serra (SP) Taboão da Serra 25 de maio de 2015 INTRODUÇÃO O presente trabalho que segue fala sobre o desenvolvimento de um projeto criado para inovar o método de ensino, aplicando as novas tecnologias como aliadas no processo de…

Projeto de Pesquisa Tema: Tecnologia na sala de aula: Um desafio a ser superado Problema: A resistência dos educadores as novas mídias tecnológicas dificulta o aprendizado na sala de aula. Hipótese: A maioria dos educadores ficam perdidos diante das mídias tecnológicas e apresentam dificuldades com as novas tecnologias, ao passo que grande parte dos alunos dominam perfeitamente bem estes recursos tecnológicos. Justificativa: Nos últimos anos a tecnologia tem invadido…

CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. DESAFIO PROFISSIONAL SUMÁRIO Introdução ..........................................................................................1 Passo 1 ................................................................................................2 Passo 2…

FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL E TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina: Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Desenvolvimento Pessoal e Profissional e Tecnologias aplicadas a Educação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado como requisito parcial de avaliação. Pindamonhangaba/SP 25 de maio de 2015 Sumário 1. Introdução 2 2. Passo 01 2…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Uisnei Freitas de Assis - RA 2810742076 Desafio Profissional Sobradinho / DF 22/05/2015 1 UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Uisnei Freitas de Assis - RA 2810742076 Desafio Profissional Atividade Pratica Supervisionada nas disciplinas de Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional do Curso de LETRAS da Universidade…

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP NOME: Aparecida Sonia S. Nascimento RA: B4744E-8 PESQUISA E RELATÓRIO SOBRE OS TABLETS NAS ESCOLAS Trabalho do curso de Pedagogia da Universidade Paulista Unip como requisito para a aprovação na Atividade pré- supervisionada. Orientação: Profª …

FACULDADE ANHANGUERA DE NEGOCIOS E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO – FACNET DESAFIO PROFISSIONAL RA: (8380859466) ALESSANDRA CAMPOS DA COSTA RA: (8380871753) ALINE CAMPOS DA COSTA RA: (9140289533) ALINE LEAL DE JESUS ARAUJO RA: (8979226650) FRANCILEIDE LEAL BEZERRA RA: (9363303430) KAMILLA THATIANNE FARIAS DE SILVA FERREIRA TRABALHO APRESENTADO AO CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA DA FACULDADE ANHANGUERA FACNET TAGUATIGA-DF DISCIPLINA: Leitura e produção de texto/ Tecnologia…

PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM”. Que a realidade tecnológica está presente na vida escolar, não há como negar, é uma realidade que está longe de ser estagnada, pelo contrário, é imutável. Assim, a escola precisa voltar seus olhos a essas plataformas, contextualizando sua importância dentro do ambiente escolar. É impossível ignorar o Facebook, o Twitter, o Instagram e tantas outras redes em que estamos inseridos. Diariamente podemos perceber os impactos que as tecnologias vêm trazendo…