Novas Especies Seculo 21

Vasconcelos de Almeida Professor Adjunto do Departamento de Biologia – UFRPE e-mail: argus@ufrpe.br Resumo Este trabalho tem como objetivo apresentar um levantamento histórico e uma análise da situação atual do sítio dos Manguinhos, onde funcionou no século XIX o Horto Botânico de Olinda. Destacando-se em sua fundação o papel do naturalista Manuel Arruda da Câmara. Durante seus 43 anos de existência, o Horto teve como função principal aclimatar e distribuir plantas de interesse…

Cidade Contemporâneas Complexidade, Mobilidade, Memória e Sustentabilidade Natal, 18 a 21 de setembro de 2012 Memórias de um parque Memories of a park Memorias de un parque 1 Luanda Jucyelle N. de OLIVEIRA Doutoranda em Urbanismo no PROURB/FAU/UFRJ. RESUMO Tendo como ponto de partida nossa pesquisa sobre o projeto urbanístico e paisagístico da Cidade Jardim Parque São Clemente, na cidade de Nova Friburgo, Região Serrana do Rio de Janeiro, traçaremos as memórias do Parque…

ALCEU AMOROSO LIMA ALCEU AMOROSO LIMA_fev2010.pmd 1 21/10/2010, 07:41 Ministério da Educação | Fundação Joaquim Nabuco Coordenação executiva Carlos Alberto Ribeiro de Xavier e Isabela Cribari Comissão técnica Carlos Alberto Ribeiro de Xavier (presidente) Antonio Carlos Caruso Ronca, Ataíde Alves, Carmen Lúcia Bueno Valle, Célio da Cunha, Jane Cristina da Silva, José Carlos Wanderley Dias de Freitas, Justina Iva de Araújo Silva, Lúcia Lodi, Maria de Lourdes de…

Novo Saber. Hoje, oferece uma estrutura em constante processo de atualização, ampliando as possibilidades de acesso a cursos de atualização, graduação ou pós-graduação. Reafirmando seu compromisso com a excelência no ensino e compartilhando as novas tendências em educação, a UNIVERSO convida seu alunado a conhecer o programa e usufruir das vantagens que o estudar a distância proporciona. Seja bem-vindo à UNIVERSO Virtual! Professora Marlene Salgado de Oliveira Reitora Gestão e…

presente vivido outras conexões, até então ocultas, mas significativas para o que se apresenta como futuro e presente passante.” (pág. 14) “Ler os clássicos porque à sensibilidade de hoje, que naturalmente é diferente da do século XIX, da primeira metade do XX e da do século XXII (so help us God), eles ainda têm muito a ensinar, ou talvez simplesmente porque, como diz Italo Calvino “A única razão que se pode apresentar é que ler os clássicos é melhor do que não ler os clássicos.” (pág.…

filosofia da história, estética, economia e filosofia da ciência, objetivando realizar uma crítica ampla e profunda das estruturas epistemológicas contemporâneas, e da organização da sociedade ocidental, incluindo análises sobre o capitalismo no século XX, a situação dos trabalhadores, a estrutura familiar na sociedade, estudos sobre música contemporânea, literatura ocidental e indústria cultural. Estes diversos autores reuniram-se em torno da criação e fortalecimento do Instituto de Pesquisas

um problema.Comer é fundamental para a sobrevivência.E comer bem e corretamente é essencial para uma qualidade de vida. Quantas vezes nós negligenciamos os conselhos de nossos pais e avós sobre comermos mais frutas e verduras? Ainda hoje no século 21 as crianças têm dificuldades em comer esses gêneros alimentícios, enquanto batata frita, salgadinhos, doces e chocolates são campeões de preferência.A gordura apesar de prejudicial à saúde , é prazerosa ao paladar. O principal…

Antropologia Cultural no decorrer dos tempos se preocupou com o Homem e sua dimensão cultural, ou suas obras. Em busca da resposta à questão em que se difere o Homem, existiram vários episódios na história que devem ser considerados. A partir do século XIX, o Cientificismo visava a constituição de todo o conhecimento científico calcados na experimentação empírica e na identificação de leis gerais, o que deu um novo status de ciência conferido à Antropologia; O homem e as sociedades…

Universidade Federal do Amazonas / Faculdade de Educação Trabalho orientado pelo Prof. Marcio J. V. Bernardo. Data: 21/06/2013 Nome:Orleane de Oliveira Silva Curso: pedagogia Turma:02 REFERÊNCIA LUZURIAGA, Lorenzo. História da Educação e da Pedagogia. Tradução de Luiz Damasco Penna e J. B. Damasco Penna. 3. ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 1967. (Atualidades Pedagógicas, v. 59) Resumo Educação grega e pedagogia grega Principal…

fixada, ou pelo menos não da forma anteriormente sugerida pelos filósofos. Os seres humanos são políticos agora, mas eles não eram originalmente. Isto quebrou um terreno político importante e também perigoso para os acontecimentos políticos do século XIX ao século XX, em que, para dar os exemplos mais chocantes, o totalitarismo e a lavagem cerebral se desenvolviam. Ele foi uma influência importante em Kant, Hegel e Marx, mas ele deixou claro que ele era parte do desenvolvimento do…