Nova Ortografia Resumo

análise____________________________________ Conclusão_______________________________________________________ Referêrencias____________________________________________________ Resumo O Estágio supervisionado possibilitou o contato inicial entre estagiário e alunos. Por meio da observação, participação e regência desenvolvida dentro da instituição de ensino propiciaram a busca na construção do conhecimento…

2175-5892 AS REGRAS DE EDIÇÃO DE DOCUMENTOS NO BRASIL DOS OITOCENTOS: O TRABALHO DE FRANCISCO ADOLFO DE VARNHAGEN COMO EDITOR Jussara Rodrigues da Silva1 Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) E-mail: jussararodriguesdasilva@gmail.com RESUMO Este trabalho tem como objetivo discutir a edição de documentos no Brasil no século XIX tomando como base de análise o trabalho de um dos principais historiadores do período: Francisco Adolfo de Varnhagen. A partir do estudo das…

borracha, lousa, livro de historia Tarefa xerografada de geografia Moradia MATEMÁTICA - Reconhecer, refletir e revisar sobre a história dos números. - sistema de numeração decimal - Reconhecimento de como se deu o início do nosso resumo de numeração. - Atividade relacionada no livro do aluno nas páginas 106 a 109. Livro, lápis, borracha PLANEJAMENTO SEMANAL 2ºANO PROFESSORAS: ANA MARIA, ARLETE, CREUZETE E MÁRCIA. ANO 2015 SEXTA - FEIRA 17/04

Novas Regras Ortográficas da Língua Portuguesa As Novas Regras Ortográficas da Língua Portuguesa foram criadas com o objetivo de unificar o idioma, que é falado no Brasil, em Portugal e alguns países africanos, como Angola e Moçambique. O acordo ortográfico já está em vigor desde 2009, sendo que a partir de 2013 as normas antigas foram totalmente abolidas. Em outras palavras, o período de adaptação foi de 4 anos. As mudanças na Língua Portuguesa representam uma tentativa de fortalecer a o idioma

sugerido como auxiliares no processo de compreensão. São elas: predição; pensar em voz alta; estrutura do texto; representação visual do texto; resumo; questionamento. Além disso, a utilização de estratégias de leitura compreende três momentos: o antes, o durante e o após a leitura. Considerando-se esses aspectos, o ensino de estratégias de leitura abre novas perspectivas para uma potencialização da leitura, possibilitando aos alunos ultrapassarem dificuldades pessoais a obter um maior…

deve ser utilizado no texto profissional, não literário. o Arcaísmo: estrutura antiga que deixou de ser utilizada e, por isso, pode ser desconhecida do receptor na atualidade. o Neologismo: criação de nova palavra ou expressão que, por ainda não ser bem conhecida e estar fora da ortografia oficial, pode gerar dúvidas de sentido ou desprestígio ao texto. o Solecismo: erro de concordância, regência, etc. o Barbarismo: erro de grafia, pronúncia e conjugação verbal. AULA 07 –…

da mesma forma. Existem varias estratégias para uma boa leitura dentre elas estão: Representação visual dos acontecimentos: quando se lê, vai imaginando os acontecimentos. Leitura em voz alta: presta mais atenção no que lê. Resumo: breve relato do que aconteceu. Exposição de pensamento: fala o que esta pensando sobre texto. Identificação dos fatores chaves: identifica partes importantes do texto. Questionário: tira duvida sobre texto. Com…

tentativa de fortalecer a o idioma, fazendo como acontece com a língua inglesa, que trabalha com regras unificadas. Para facilitar o seu entendimento, elaboramos um resumo do acordo ortográfico com as regras da nossa nova ortografia de agora em diante. Confira a seguir as novas regras ortográficas da Língua Portuguesa: - ALFABETO Nova Regra: O alfabeto será formado por 26 letras • Como era As letras “k”, “w” e “y” não são consideradas integrantes do alfabeto • Como é …

Epígrafe: trecho de texto publicado sobre o tema estudado, ou que possua alguma relação com o mesmo. Deve ficar alinhado no canto inferior direito. Citar nome completo do autor RESUMO Justificado, com espaçamento simples. PALAVRAS-CHAVE: Internet. Linguagem. Ortografia. Variação. Redação escolar. SUMÁRIO Ao terminar todo seu trabalho, formate os títulos como TÍTULO 1 (título) e TÍTULO 2 (subtítulo). É possível, após isso, inserir automaticamente

suas sílabas para chegar ao todo – a palavra, método que orientou a produção das primeiras cartilhas brasileiras, produzidas no final do século XIX. C- Atividades de alfabetização empregadas Quanto à escrita, “esta se restringia à caligrafia e ortografia, e seu ensino, a cópia, ditados e formação de frases, enfatizando-se o desenho correto das letras”. D – Atuação do professor Escola ensino dependia muito mais do empenho do professor e do aluno para poder subsistir. …