Nova Ortografia Brasileira

Vida de Criança - O menino Maluquinho - Infância 1 e 2 Produção de texto: - Poema Gramática: - Alfabeto - Ordem alfabética Ortografia: - c/g, - b-p/mb-mp/ m no final. Março Leitura: Irmão ter ou não? - A majestade. - Quero um irmãozinho. Produção de texto: - Enquete. Gramática: - Vogais e consoantes. - Encontro vocálico. - Número de sílaba. Ortografia: - an, en, in, on, un. - d-t/f-v. - ch. Abril Leitura: Assuntos de família. - Conta de novo a história da noite…

modificações. O prazo para as editoras se adequarem as mudanças seria para este ano, portanto os dicionários já estão nas livrarias. Porem a maior preocupação principalmente dos profissionais da educação é com crianças que já aprenderam a antiga ortografia. Regras do novo acordo ortográfico: - HÍFEN Uso do hífen com compostos: 1. Usa-se o hífen nas palavras compostas que não apresentam elementos de ligação. Exemplos: guarda-chuva, arco-íris, boa-fé, segunda-feira, mesa-redonda,…

O Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa de 1990 é um tratado internacional firmado em 1990 com o objetivo de criar uma ortografia unificada para o português, a ser usada por todos os países de língua oficial portuguesa. Foi assinado por representantes oficiais de Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal e São Tomé e Príncipe em Lisboa, em 16 de dezembro de 1990.1 Depois de recuperar a independência, Timor-Leste aderiu ao Acordo em 2004. O processo negocial que resultou no

editora dom bosco Novo acordo ortográfico dom bosco eXPLica o QUe mUdoU Na ortoGraFia brasiLeira apresentação apresentação editora dom bosco senhores diretores, coordenadores, professores, pais, alunos e demais interessados: com muita satisfação a editora dom bosco preparou esta cartilha para você entender o que muda na língua portuguesa segundo o novo acordo ortográfico. com o objetivo de auxiliar nossas instituições parceiras e buscando o constante aperfeiçoamento de todos os…

oficial em Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Macau, Moçambique, São Tomé e Príncipe e Timor-Leste. A ortografia desses países foi produto de transformações ocorridas ao longo do tempo, isoladamente. Desde 1990 foi proposto o Acordo Ortográfico de Língua Portuguesa para criar uma norma ortográfica única. A nova reforma é, portanto, unificadora, ou seja, pretende unificar a ortografia dos países de língua portuguesa. Ele não elimina todas as diferenças ortográficas observadas…

oração inteira. Ele comprou um carro. Eu também quero comprar um. Ele comprou um carro novo e eu também. Observe que ocorre uma redefinição, ou seja, não há identidade entre o item de referência e o item pressuposto. O que existe, na verdade, é uma nova definição nos termos: um, também. Comparemos com outro exemplo: Comprei um carro vermelho, mas Pedro preferiu um verde. O termo "vermelho" é o adjunto adnominal de carro. Ele é, então, o modificador do substantivo. Todavia, esse…

3 * Plano de aula 4 * Didática Teórica e Didática Prática 6 * Ortografia 7 * Técnica e procedimento de ensino 8 * Avaliação de Aprendizagem

A NOVA ORTOGRÁFIA BRASILEIRA A NOVA ORTOGRÁFIA BRASILEIRA Não há como negar que a Língua Portuguesa representa um estigma para muitos, isso é fato. Mas como renegarmos algo que nos pertence, que representa nossa língua materna? Indubitavelmente, o que a caracteriza assim é senão seu caráter complexo, pois em meio a tantas regras, tantas exceções, o que fazer? Mediante a evidencia dos fatos, podemos compreender as razões de tal concepção. Contudo, não podemos “encarar” a ortografia…

Novas Regras ortográficas da língua portuguesa As primeiras tentativas de unificação ortográficas dos países lusófonos aconteceram no inicio do século 20.No Brasil,já houve duas reformas ortográficas :em1943 e em 1971.Ou seja,um brasileiro com mais de 65 anos vai passar por três reformas.Em Portugal,a ultima reforma aconteceu em 1945.E muitas diferenças entre Brasil e Portugal ainda continuaram. Com o objetivo de unificar o uso do português nos países que falam e escrevem a língua.…

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO SETEMBRINA Ensino Fundamental Séries Finais – 8ª série – 82 Disciplina: Língua Portuguesa Professor (a): Débora Machado PROJETO: A HISTÓRIA DA LÍNGUA BRASILEIRA Tiffany Silveira Viamão 2013 SUMÁRIO 1. Introdução _________________________________________3 2. Resumo Histórico Da Nossa Língua______________________4 2.1. O Uso do Trema____________________________________6 3. Problemas Com a…