No Item Implicações éticas Apresentar Os Resultados Das Discussões Do Grupo Sobre Os

MAURA PENNA (COORD.) YARA ROSAS PEREGRINO LÍVIA MARQUES CARVALHO FÁBIO DO NASCIMENTO FONSÊCA
GRUPO INTEGRADO DE PESQUISA EM ENSINO DAS ARTES / UFPB ERINALDO ALVES ARÃO PARANAGUÁ DE SANTANA
Colaboradores É ESTE O ENSINO DE ARTE QUE QUEREMOS? Uma análise das propostas dos Parâmetros Curriculares Nacionais EDITORA UNIVERSITÁRIA CCHLA  PPGE JOÃO PESSOA 2001 3 © Copyright by Grupo Integrado de Pesquisa em Ensino das Artes/UFPB, 2001 Capa: Sidney Azevedo 4 …

O claro entendimento estabelecido pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB/96) do caráter do Ensino Médio como etapa final da Educação Básica, complementando o aprendizado iniciado no Ensino Fundamental, foi um primeiro referencial sobre o qual se desenvolveu a presente proposta de área. Os objetivos educacionais do Ensino Médio, já sinalizados por subsídio produzido pela SEMTEC/MEC e encaminhado para a Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, foram…

patrimonial implantado nas diversas entidades com objetivo de expressar uma opinião sobre determinado dado. Uma outra definição atual do termo auditoria implicaria em dizer que se trata do levantamento, estudo e avaliação de transações, procedimentos, rotinas e demonstrações contábeis de uma entidade, com o objetivo de fornecer a seus usuários uma opinião imparcial e fundamentada em normas e princípios sobre sua adequação. 2. Conceito de Auditor Auditor é o…

formação inicial de professores de matemática. Esta disciplina deu atenção à exploração de software educativo e, principalmente, às potencialidades da Internet como meio de pesquisa e de produção de Web sites, tendo os formandos — em grupo — realizado páginas Web sobre temas de matemática. Procuramos discutir o modo como os formandos avaliam o trabalho realizado e quais os seus efeitos no desenvolvimento do seu conhecimento e da sua identidade profissional. 1. Introdução Os…

MANUAL DO CANDIDATO: PROCESSO SELETIVO 2014-2 VAGAS PROCESSO SELETIVO 2014-2 CURSO GRAU TURNO GRUPO* TOTAIS VAGAS M1 M2 M3 M4 M5 ITUIUTABA (MG) - CAMPUS PONTAL Engenharia de Produção Bacharelado Integral II 44 4 2 3 2 33 30 30 30 3 3 3 1 1 1 3 3 3 1 1 1 22 22 22 30 30 30 3 3 3 1 1 1 3 3 3 1 1 1 22 22 22 40 30 3 3 2 1 3 3 2 1 30 22 40 40 40 40 40…

objetivo investigar a produção de significados para os resíduos de enunciação de estudantes do Ensino Médio em relação às situaçõesproblemas financeiras apresentadas. Partindo de um projeto de extensão universitária, propomos situações-problemas e discussões sobre o tema, buscando provocar reflexões, bem como oferecer acesso a informações para a tomada de decisões de consumo. Para tal, fundamentamo-nos nas ideias da Educação Matemática Crítica de Ole Skovsmose e do Modelo dos Campos…

envolvidos em uma negociação, e ainda, dos diferentes tipos de negociadores, em diferentes situações de conflito. Sem esquecer a ética e o respeito pessoal e profissional. Espero que você tenha tanto prazer em ler este livro como tive em fazê-lo. Ótimos estudos! CONHECENDO A DISCIPLINA PROCESSO DECISÓRIO E NEGOCIAÇÃO EMPRESARIAL Capítulo 2 - Conceitos básicos sobre o processo de negociação ............ 43 2.1 Contextualizando…

profundidade e atualização de seus conteúdos e pela qualificação e vivência prática de sua equipe. Seu material e conteúdo são produzidos e atualizados pela consultoria mais experiente do mercado que, diariamente, orienta as principais questões sobre legislação contábil, trabalhista e jurídica. Atualmente, nossa equipe já capacitou mais de 100.000 contadores, advogados e profissionais de departamento pessoal, com altos índices de satisfação. Confira os cursos por área*:…

CALDERARI OLIVEIRA LOCAL DE ESTÁGIO NPP – Núcleo de Prática em Psicologia Rua Rockefeller, 1311 - Rebouças – CEP. 80.230-130 (41) 3271-1663 | 3271-1591 Fax: (41) 3271-2457 psiclin@pucpr.br APRESENTAÇÃO O presente relatório final é o resultado das experiências e percepções decorrentes das supervisões e atendimentos realizados pelas estagiárias do 10° período de 2011 do curso de Psicologia da PUC-PR, especificadamente no campo da Psicologia Educacional - Orientação…

de Curso trata da gravidez na adolescência, e tem como objetivo identificar e analisar as implicações sociais decorrentes da gravidez na adolescência, vivenciadas pelas mães usuárias do Centro Comunitário e Social Dorcas do Município de Toledo-PR. Têm-se como pressuposto que a gravidez precoce pode afetar negativamente a dinâmica de vida das adolescentes. A reflexão é fruto do acompanhamento de um grupo de adolescentes durante o período de estágio supervisionado em Serviço Social…