1 Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil ATPS 1

CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Barbara Virginea de Araújo Gaschler RA7117509348 Fernanda Carla de Oliveira Alves RA: 6913372879 Juliana Martins de Oliveira RA : 6972487003 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da Educação Brasileira” Sob a orientação do professor-tutor à distância: Prof. Msc. Djalma Silveira Indaiatuba, 13 de abril de 2013. Resumo Este trabalho tem como eixo central o estudo da proposta na disciplina de estrutura e organização da educação brasileira com o objetivo e a compreensão de como é a estrutura do Sistema de Ensino Brasileiro e sua responsabilidade sob o ponto de vista de vários autores. Ao concluir as etapas propostas neste desafio, percebemos que atuar com ética e compromisso construirá uma sociedade mais justa, equânime, igualitária e que atue como estudantes e profissionais. Com compreensão desta atividade seguindo a lei de diretrizes e bases da educação nacional, nos deparamos com algumas modalidades de educação como: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio, Educação de Jovens e Adultos, Educação Profissional, Educação Especial,…

------------------------------------------------------------------ 04 APRESENTAÇÃO DA EMPRESA ------------------------------------------------------------------ 04 DADOS DA EMPRESA -------------------------------------------------------------------------------- 05 IMPORTÂNCIA DA CRIAÇÃO ----------------------------------------------------------------------- 05 ANÁLISE DE MERCADO ------------------------------------------------------------------------------ 06 INTERESSES E…

RESUMO DO TEXTO: PROJETO PROFISSIONAL, ESPAÇOS OCUPACIONAIS TRABALHO DO ASSISTENTE SOCAIL NA ATUALIDADE SÃO PAULO 2013 AIRES TADEU - 2418452 ANTONIO MARCOS – 2450968 ARLETE ALMEIDA - 2411474 BARBARA OLIVEIRA – 2411646 BRUNA FERNANDA – 2411318 FRANCISCO FELIX- 2425271 LILIAN CRUZ- 2356571 WINESSA DE OLIVEIRA- 2247291 RESUMO DO TEXTO: PROJETO PROFISSIONAL, ESPAÇOS OCUPACIONAIS E TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL NA ATUALIDADE Trabalho de leitura semestral para a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS REGIONAL CATALÃO DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA E CIÊNCIAS SOCIAIS MESTRADO PROFISSIONAL DE HISTÓRIA RENATA CRISTIANE LIMA BARBOSA CATALÃO, MAIO DE 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS REGIONAL CATALÃO DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA E CIÊNCIAS SOCIAIS MESTRADO PROFISSIONAL DE HISTÓRIA RENATA CRISTIANE LIMA BARBOSA CANDIDATO A LINHA 1: Cultura, Linguagens e Ensino de História …

A AVALIAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SERVIÇO SOCIAL MARA LÚCIA NUNES DE ALMEIDA1 RESUMO: As Diretrizes Curriculares do Curso de Serviço Social entendem a supervisão de estágio como processo de reflexão, acompanhamento e sistematização conjunto entre o professor supervisor e o profissional de campo, onde o planejamento pedagógico tem sua materialidade no plano de estágio. O presente artigo tem como objetivo analisar a avaliação do processo de…

diário, refletem no livro razão e que compõem o balancete, o qual apresenta de forma simplificada os saldos das contas patrimoniais e de resultado de um determinado período. O balancete devido a sua estrutura apresente os dados de forma fácil, fato que auxilia na detecção de erros, devido às somas de débitos e créditos serem equivalentes, caso contrario existe um erro no critério de lançamento das partilhas dobradas. Mas é importante ressaltar que o balancete não evidencia os erros de…

significa o conjunto de competências e habilidade necessária para a pessoa manter-se colocado em uma empresa. A atualidade exige profissionais cada vez, mas preparados e conscientes de sua atuação então surge o tema empregabilidade que traz elementos essenciais para se pensar em todo e qualquer profissional, pois exige adequação de profissional ao mercado de trabalho. De acordo com Chiavenato o emprego esta se tornando multifuncional, flexível e mutável a tecnologia vai extinguindo…

CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Klébia Adriana S.C. Silva RA: 3839728259 klebiaadriana@yahoo.com.br Lidia O.da S.C. Araujo RA: 4370863345 oliveiralidiacardoso@hotmail.com Márcia Galbiati Tomaseto RA: 4370868246 marcia_galbiati@hotmail.com Véra…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância DESAFIO PROFISSIONAL Disciplinas norteadas: Processos Gerenciais e Matemática Nome do Acadêmico – RA Nome do Acadêmico – RA Nome do Acadêmico – RA Nome do Acadêmico – RA Nome do Acadêmico – RA Tutor Presencial: BAURU/SP JUNHO/2014 INTRODUÇÃO Em vários momentos, deparamo-nos com desafios profissionais que nos fazem tomar decisões rápidas e ao mesmo tempo assertivas, de forma que nos leve a pensar…

Qualidade do Processo Educacional Não podemos começar a falar de qualidade do processo educacional sem falar na estrutura física da escola, nos recursos humanos e materiais. Todo o processo de ensino aprendizagem passa inicialmente por esses aspectos. A escola no qual me encontro inserida hoje é de pequeno porte, de difícil acesso e o prédio era uma casa que inicialmente cedida e posteriormente alugada a secretaria de educação. Devido a isso, impossibilita-se algumas…