Nietsche E A Musica

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO ESCOLA DE COMUNICAÇÕES E ARTES DEPARTAMENTO DE MÚSICA Nietzsche e a música: uma análise de “O nascimento da tragédia” Relatório Científica Final de Pesquisa apresentado à de Iniciação Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo - Bolsa PIBIC/CNPq. Aluna: Rafaela Pedreira Martins Orientador: Prof. Dr. Mário Rodrigues Videira Junior São Paulo Agosto/2012 1 Nietzsche e a Música: Uma Análise de “O Nascimento da Tragédia” 1. INTRODUÇÃO A presente pesquisa tem como objetivo investigar o papel da música no pensamento de F. Nietzsche, por meio da análise do texto “O Nascimento da Tragédia”. Num primeiro momento, parece-nos importante determinar qual é a relação entre a filosofia de Nietzsche e o pensamento estético clássico alemão, e de que maneira o filósofo se opõe às teorias estéticas de dois importantes predecessores, a saber, Winckelmann e Schiller. Assim, seria possível nos perguntarmos: como a filosofia de Nietzsche se relaciona aos conceitos estéticos de sua época? Que linhas de pensamento ele combate? Quais são seus aliados? Para tentar responder a tais questões, iremos analisar de maneira mais pormenorizada os conceitos de dionisíaco e de apolíneo. Especial ênfase será dada ao estudo do dionisíaco, bem como ao papel do coro e da música na tragédia antiga. Aliás, a importância da arte dos sons para a concepção nietzscheana do trágico é indicada desde o subtítulo do livro, quando o autor afirma que o…

Adaptação Disciplina: Filosofia e Ética NOME ELIANE MANGUEIRA DE ALENCAR RA 2400007053 Fichamento Anhanguera Educacional 2015 Adaptação Disciplina: Filosofia e Ética Fichamento Trabalho desenvolvido na disciplina Filosofia e Ética apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação do Fichamento, sob orientação do professor Juan Carlos Matarazzo Sanchez. Anhanguera Educacional 2015 Temas Recorrentes A Vida, A Morte, A…

A – Considerações Gerais: 1. Em Texto/Contexto também são encontrados textos sobre: reflexões estéticas (teatro agressivo; grotesco; romance moderno; psicologia profunda e crítica); romantismo alemão, Schopenhauer, Mário de Andrade e o cabotinismo, Thomas Mann, Kafka e Augusto dos Anjos. 2. No prefácio, pelo próprio ROSENFELD: O tema da “máscara” é tomado como “guia” geral dessa obra. “A vida impõe ao indivíduo uma forma fixa, tornada máscara.” (p. 12); “[Com base em…

Danilo Corrêa KIERKEGAARD E NIETZSCHE: a questão do sentido da existência humana UNISAL LORENA 2008 Danilo Corrêa KIERKEGAARD E NIETZSCHE: a questão do sentido da existência humana UNISAL LORENA 2008 COMISSÃO JULGADORA ______________________________________ Prof. Dr. Paulo César da Silva…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA ROGÉRIO ANTÔNIO LOPES CETICISMO E VIDA CONTEMPLATIVA EM NIETZSCHE Belo Horizonte FAFICH/UFMG 2008 2 Rogério Antônio Lopes CETICISMO E VIDA CONTEMPLATIVA EM NIETZSCHE Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Universidade Federal de Minas Gerais, como parte dos requisitos para a obtenção do título de Doutor em Filosofia. Linha de Pesquisa:…

metafísica), mas das relações entre os seres e o sujeito que os aprecia. ETIMOLOGIA Axiologia. Do grego axios, “valor”. Os seres — sejam eles coisas inertes, seres vivos ou ideias — mobilizam nossa afetividade por atração ou por repulsa. Portanto, algo possui valor quando não nos deixa indiferentes. É nesse sentido que García Morente diz: Os valores não são, mas valem. Uma coisa é valor e outra coisa é ser. Quando dizemos de algo que vale, não dizemos nada do seu ser, mas dizemos que…

Professor Jorge Lima. IFRN / ZN. Questões objetivas e discursivas de Filosofia. IMPRESSO=124 Professor de Filosofia - Barueri - SP - SOLER - 2013 Conhecimentos Específicos 17. Assinale a alternativa correspondente. Um dos principais instrumentos na formação do mundo cultural que permite ao homem transcender sua experiência. Damos nome aos objetos e estes passam a existir em nossa consciência. Logo passamos a construir um sistema de signos para expressar ideias e…

nos cerca. Existem diferentes tipos de conhecimentos:  Conhecimento Empírico (ou conhecimento vulgar, ou senso-comum) É o conhecimento obtido ao acaso, após inúmeras tentativas, ou seja, o conhecimento adquirido através de ações não planejadas. Exemplo: A chave está emperrando na fechadura e, de tanto experimentarmos abrir a porta, acabamos por descobrir (conhecer) um jeitinho de girar a chave sem emperrar.  Conhecimento Filosófico É fruto do raciocínio e da reflexão…

pensamento de Deleuze (1925-1995) entre 1953 e 1974. São problemas criados de maneira intensiva em intersecções de elevado teor polêmico: uma das dimensões desse cruzamento compõe-se de distintos acontecimentos que marcaram época, seja de um ponto de vista cultural, como o advento de obras ditas estruturalistas, por exemplo, seja de um ponto de vista político, destacando-se Maio de 68, a mudança das relações entre intelectuais e os poderes etc.; a outra dimensão das intersecções…

fissuras e fendas no "já conhecido", de modo a alcançar novas interpretações da realidade. Todo conhecimento dado tende a esclerosar-se no hábito, nos clichês, no preconceito, na ideologia, na rigidez das "escolas". Esse conhecimento precisa ser revitalizado pela construçao de novas teorias (no caso da filosofia e da ciência) e pelo despertar de novas sensibilidades (no caso da arte). Pelo esforço resultante do questionamento, a razão elabora o trabalho de…