Natureza Da Filosofia

conceito de filosofia? O conceito de filosofia pode ser explicado por seu objeto e por seu método. O objeto da filosofia é conceitual; a filosofia trabalha com conceitos que utilizamos no nosso dia-a-dia, que utilizamos nas ciências, nas artes, mas a respeito dos quais nunca pensamos. O método da filosofia é argumentativo e crítico: a filosofia é um tipo de conhecimento construído por meio do debate, do diálogo, da argumentação e que deve estar sempre aberto à reformulação. 2. Como…

QUESTÕES Capítulo 1 1. Que quer dizer a palavra filosofia ? Que sentido lhe deu Pitágoras de Samos ? A palavra filosofia vem do grego, sendo composta por mais duas palavras: philo e sophia. Philo significa amizade, amor fraterno, respeito entre os iguais e Sophia significa sabedoria. Portanto, Filosofia significa: amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber. Isso indica um estado de espírito, isto é, a pessoa que deseja o conhecimento, o estima, o procura e o respeita. Pitágoras…

filoso[pic] DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA Folha de Exercícios Mito e Filosofia 1º Ano do Ensino Médio 1. “Tales foi o iniciador da filosofia da physis, pois foi o primeiro a afirmar a existência de um princípio originário único, causa de todas as coisas que existem, sustentando que esse princípio é a água. Essa proposta é importantíssima... podendo com boa dose de razão ser qualificada como a primeira proposta filosófica daquilo que se costuma chamar civilização ocidental.” (REALE,…

ARTES CURSO DE GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA WELLINGTON DE LUCENA MOURA A CRÍTICA DA RELIGIÃO NA OBRA “DIFERENÇA DA FILOSOFIA DA NATUREZA DE DEMÓCRITO E DE EPICURO” DE KARL MARX. João Pessoa 2003 2 WELLINGTON DE LUCENA MOURA A CRÍTICA DA RELIGIÃO NA OBRA “DIFERENÇA DA FILOSOFIA DA NATUREZA DE DEMÓCRITO E DE EPICURO” DE KARL MARX. Monografia apresentada à Universidade Federal da Paraíba como requisito para obtenção do grau de Bacharel no curso de Filosofia. ORIENTADOR:…

Filosofia Grega Foi no período Arcaico que surgiu a filosofia com a Escola de Mileto e nela destacaram-se Tales, Anaxímenes e Anaximandro. Essa escola tinha uma concepção dizendo que tudo na natureza dependia de um elemento básico (água, ar ou matéria). Já Tales de Mileto e Pitágoras, foram filósofos matemáticos e seus teoremas são utilizados até hoje. A Escola Socrática A filosofia e a ciência, no final do século V a.C começaram a se separar, então, a filosofia ocupou-se do homem…

A FILOSOFIA 1º O que é filosofia? É a decisão de não aceita como obvias e evidentes as coisas, as ideias, os fatos, as situações, os valores, os comportamentos de nossa existência cotidiana; jamais aceitar sem antes haver investigado e compreendido. A filosofia começa dizendo não as crenças e aos preceitos do senso comum e, portanto começa dizendo que não sabemos o que imaginamos saber. Filosofia é filosofar. 2º Para que serve a Filosofia? Serve para alargar a compreensão do mundo,

Mito da construção da filosofia na Grécia O mito – em grego mýthos – significa discurso, narrativa, mensagem, conselho, prescrição. E por isto, num primeiro momento, o ‘mýthos’ será empregado para referir-se a narrativas ou relatos fabulosos, portanto, com o sentido de fábula. Aos poucos ‘mýthos’ passa a significar o lendário e irreal, ficção, relato não histórico. Com esta concepção, ‘mýthos’ se opõe ao sentido de ‘lógos’. O mito havia se bifurcado na sociedade…

Filosofia e Ética Módulo 3 Do Renascimento à Filosofia contemporânea UNIVERSIDADE POSITIVO Superintendente – Paulo Arns da Cunha Reitor – José Pio Martins Pró-Reitora Acadêmica – Márcia Teixeira Sebastiani EQUIPE TÉCNICA Coordenadora de EAD – Manoela Pierina Tagliaferro Professor Autor – Francis Kanashiro Meneguetti Analista de Conteúdo – Lincoln André de Sousa Designer Instrucional – Danieli Valle Editora de Conteúdo – Josiane Cristina Rabac Stahl Ilustradores –…

Introdução A Filosofia não só tem história, mas consiste nesta própria história. Se pretendêssemos defini-la, verificaríamos que a definição jamais poderia compreender ou abranger todo o definido, que por ser um processo que transcorre no tempo, mostra-se refratário a qualquer tentativa de imobilização no seu conceito. O filósofo pensa, situa-se no interior da própria história quando conclui a construção do sistema ou elaboração de sua doutrina. As diversas doutrinas filosóficas constituem

Introdução à Filosofia. O grande objectivo do ensino da filosofia é desenvolver nos alunos uma atitude crítica sobre o mundo e o sentido da nossa existência enquanto seres humanos. Mas não basta críticar, é preciso fazê-lo de uma forma metódica e fundamentada. 2. É importante saber escrever e falar, mas não basta. Estas competências têm que ser desenvolvidas de uma forma reflectida. 3.A filosofia não tem qualquer utilidade, como afirmava Aristóteles à cerca de 2400 a.C. O máximo…