Nas Politicas Publicas Quais Foram As Aproximações E Distanciamentos

associando excelência técnica com capacidade de acolhimento e resposta; cuidado com as condições de trabalho dos profissionais; e ampliação da capacidade de comunicação entre usuários e serviços. São, portanto, bastante amplas e diversas as possíveis aproximações à questão. A perspectiva que se busca assumir no presente estudo considera a humanização em um sentido genérico, que atravessa, na verdade, as diferentes dimensões tratadas por Deslandes. Diz respeito, fundamentalmente, a uma…

UFPI E-mail: carmen.cabral@pq.cnpq.br RESUMO Neste trabalho analisamos o Curso de Pedagogia do Centro de Estudos Superiores de Caxias - CESC da Universidade Estadual do Maranhão - UEMA como formação inicial dos professores que trabalham nas escolas públicas municipais de Caxias. Este estudo de caráter qualitativo versa sobre o tema: Formação Inicial e a Prática Pedagógica do Professor dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Os objetivos delimitados foram investigar se o curso de…

de conhecimentos e meios para atingir objetivos. Rios (1999) lembra-nos que a competência atualmente requerida vai além da dimensão técnica que é o “saber fazer bem”, com uso de conhecimentos, técnicas e estratégias, para alçar a dimensão política respondendo valorativamente às necessidades históricas e sociais de cada sociedade. Disso decorre a expectativa de que o processo de formação acadêmica prepare o profissional não só para os objetivos imediatos, mas também para aqueles…

públicos. O Centro vem recebendo atuação periódica dos alunos de Fisioterapia da UFC por meio do Projeto PROSA Teen partindo da premissa que compete também à Universidade Pública ofertar assistência, quando possível, a diversos setores ligados à administração pública a fim de contribuir para o bom andamento dessas políticas, podendo aliar o ensino à prática. Descrição do público 17 adolescentes do sexo feminino menores de idade (entre 15 e 17 anos) cumprindo medida…

da educação básica, professores estes que atuam em cidades nas adjacências da Universidade Federal de Ouro Preto. Este trabalho tem se concretizado através da participação e troca de saberes de professores da Universidade e das escolas das redes públicas da região envolvendo diferentes áreas de conhecimento. Visto de uma perspectiva interdisciplinar, temos utilizado como estratégia de formação o recurso de elaboração de relatos autobiográficos (estudo de memória) por parte dos…

se for considerado que, simultaneamente, alternativas mais tradicionais de educação têm sido questionadas e outras têm surgido, as quais possibilitam e demonstram maior atenção e interesse pelo dinamismo existente nos campos e nas ciências social, política, educacional, religiosa, entre outras. Assim, pode-se exemplificar o exposto pelo repensar e refletir acerca da utilização da pedagogia da transmissão que, em uma perspectiva centrada na educação bancária2,9, isto é, em uma educação…

Brasil, a Lei nº10.216 que atualmente institui o marco legal para a assistência em Saúde Mental no país foi influenciada diretamente pela perspectiva da Reforma Psiquiátrica Italiana, fundamentada por Franco Basaglia. A partir dessa perspectiva a política de Saúde Mental brasileira orientou a criação de diversas instituições de base comunitária, visando substituir os asilos e manicômios psiquiátricos. Nessa perspectiva, o assistido deixar de ser considerado um louco a ser isolado da…

Educação Física que somem esforços na construção coletiva da pedagogia histórico-crítica, neste sentido, os resultados desta pesquisa podem contribuir, uma vez que apresentam um amplo mapeamento desta produção. Esperamos que a partir destas primeiras aproximações outros pesquisadores possam colaborar no desenvolvimento desta teoria pedagógica no âmbito da Educação Física. Palavras-chave: Pedagogia histórico-crítica. Teoria pedagógica. Educação Física. Produção acadêmica.  SILVA,…

esta narrativa sem coerência e perderia assim a sua veridicidade. Para Farge (2011, p 22) ‘a objetividade da história reside na possibilidade que seu sistema de inteligibilidade tem de introduzir aquilo que vem perturbar a sua linearidade, suas aproximações médias, em suma, alguma coisa de sua serenidade’. E para que a história tenha sentido é preciso que a interpretação seja feita de maneira verídica e convincente, desta forma o ‘historiador busca, isola, demarca sua emergência em…

1 MÚSICA NA ESCOLA PÚBLICA: DESAFIOS E SOLUÇÕES Profº. Mestre Valdemar Félix da Silva cy Orientadora Profª. Mestre Margaret Amaral de Andrade vaafleo@seed.pr.gov.br meg.andrade@terra.com.br Escola de Música e Belas Artes do Paraná Programa de Desenvolvimento Educacional – 2008 Resumo O presente artigo final é o resultado da participação no Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE – 2008 da Secretaria de Estado da Educação do Paraná. Dentre as ações do PDE houve a implementação…