Narrativa Da Fábula A Mulher E Sua Galinha

Florianópolis, 2008 LITERATURA SURDA Na disciplina “Introdução aos Estudos Literários”, vocês conheceram os momentos mais importantes e a produção escrita mais significativa da Literatura Brasileira desde 1500. Estudaram e leram crônicas, poemas, narrativas. Dessa forma, foi através de autores, obras, fragmentos de textos narrativos e poéticos, que vocês tiveram contato com a Literatura Brasileira. Na presente disciplina, Literatura Surda, seguiremos uma proposta semelhante…

instruções. c) ( ) transmitir ensinamento. d) ( ) Mostrar pesquisa. 3) O texto trata principalmente da: a) ( ) coragem do cão. b) ( ) fome do cão. c) ( ) ambição do cão. d) ( ) sabedoria do cão. 4) O fato principal que ocorreu na narrativa foi: a) ( ) a grande fome do cão. b) ( ) o sentimento de orgulho do cão. c) ( ) a sombra que o cão viu no rio. d) ( ) a ponte que o cão atravessou. 5) O que o cão segurava enquanto atravessava o rio? a) ( …

2-) Explicação quanto aos contos de fadas LITERATURA INFANTIL A palavra portuguesa fada origina-se do latim fatum: destino, fado, fatalidade. Fadas são entidades fantásticas, características do folclore europeu ocidental. Apresentam-se como mulheres de grande beleza, imortais e dotadas de poderes sobrenaturais, capazes de interferir na vida dos mortais em situações-limite. As fadas também podem ser diabólicas, sendo corriqueiramente denominadas "bruxas" em tal condição; embora as…

fundamental Texto 3: Rótulo de embalagem Autor: Isabela Carpanela Tipo textual: descritivo Gênero: rótulo de embalagem 2º ano Ensino fundamental Texto 4: A cigarra e a formiga Autora: Ruth Rocha (adaptação.) Tipo textual: narrativo Gênero: fábula 2º ano Ensino fundamental Texto 5: Tirinha do Cascão Autor: Maurício de Souza Tipo textual: narrativo Gênero: tirinhas 2º ano Ensino fundamental Texto1: Poema Justificativa: O poema é uma obra literária que é apresentada no…

de Clarice Lispector. In: Shalom. São Paulo, ano 27, 1992. Literatura infantil O mistério do coelho pensante. Uma Estória Policial para Crianças. [Escrito originalmente em inglês e traduzido por ela mesma]. Rio de Janeiro: José Álvaro, 1967. A mulher que matou os peixes. Desenhos de Carlos Scliar. Rio de Janeiro: Sabiá, 1968. A vida íntima de Laura. Rio de Janeiro: José Olympio, 1974. Quase de verdade.[Publicação Póstuma], Rio de Janeiro: Rocco, 1978. Como nasceram as…

constituem a narração |O fato, ou fatos, em si |Aquilo que acontece e forma o centro da narrativa, a história. | | |É o elemento que conta a história, que narra o fato. Pode ser interno ou narrador em 1ª pessoa – quando | |O narrador |também é um personagem da narrativa – ou externo ou narrador em 3ª pessoa, quando não faz parte da | |

procurar durante a narração da trama. Entre eles pode-se destacar: divórcio, desejo sexual, nudez, novo papel da mulher na sociedade, amor livre, perversão e sexo. Temas que provocaram grande repercussão na sociedade daquela época. 4.0 FÁBULA Considera-se fábula a descrição dos acontecimentos que acontecem na narrativa. Na obra analisada, pode- se destacar como principais acontecimentos da narrativa os seguintes tópicos (os fatos encontram-se enumerados, porque a sua disposição na obra…

da seca do Nordeste à procura de trabalho. Eram famílias inteiras em estado de grande pobreza, imagens que marcaram a vida do menino e do pintor. Ser humano sensível denunciou através do pincel a degradação de uma parcela significativa de homens e mulheres, brasileiros trabalhadores e sofredores. Por meio de sua arte, o artista consegue com uma abrangente visão crítica, fazer um documento visual da nossa realidade. Um grande artista plástico e uma bela denúncia aos problemas da seca, que…

Cascas de Ovos (2) Artes com Rolinhos de Papelão (12) Artes com Sobras de Lápis (1) Atividades com Alfabeto Móvel (1) Atividades de Alfabetização (8) Atividades Pedagógicas (4) Atividades sobre a Páscoa (9) Atividades sobre o Dia das Mulheres (1) Aulas Digitais com eixos e capacidades (1) Autismo (4) Autoditado (4) Avaliação Diagnóstica (1) Avaliação Externa (1) Avaliação Formativa (1) Avaliação Interna (1) Avaliação Somativa (1) Avental de Contar História…

O domínio da linguagem, como atividade discursiva e cognitiva, e o domínio da língua, como sistema simbólico utilizado por uma comunidade lingüística, são condições de possibilidade de plena participação social. Pela linguagem os homem e as mulheres se comunicam, têm acesso à informação, expressam e defendem pontos de vista, partilham ou constroem visões de mundo, produzem cultura. Assim, um projeto educativo comprometido com a democratização social e cultural atribui à escola a função e…