N2 Metodologia

denominamos comportamento assintótico • O importante é observar que: • f1(n) cresce com n2 f2(n) cresce com n Como um crescimento quadrático é considerado pior do que um crescimento linear, podemos preferir o algoritmo 2 ao algoritmo 1 Análise de complexidade • • Notação: O() Avaliação da taxa de crescimento - (c): constante (log n): logaritmo (n): linear n2: quadrática 2n: exponencial Análise de complexidade • Constante (c) • Logaritmo (log n)

contínuas Unidade 09: Cálculo de probabilidades de variáveis contínuas Unidade 10: Números índices. Índices relativos de preço, quantidade e valor. Aplicação de números índices. Unidade 11: Correlação Linear Unidade 12: Regressão Linear METODOLOGIA A metodologia de ensino busca enfatizar a aprendizagem de forma ativa, com foco na reflexão, na pedagogia da pergunta e no comprometimento profissional. Para isso, se pauta na abordagem interdisciplinar, que valoriza a integração dos…

Equação e Inequação de 2º Grau Unidade 8 – Exponencial e Função exponencial Unidade 9 - Equação e Inequação exponencialUnidade 10 – Logaritmos e Função Logarítmica Unidade 11 - Progressão AritméticaUnidade 12 - Progressão Geométrica | METODOLOGIA | A metodologia utilizada versa para uma aprendizagem ativa alicerçada na reflexão, na pedagogia da pergunta e no comprometimento profissional. Para isso, se pauta na abordagem interdisciplinar valorizando os programas de estudo articulados…

brasileiro. Expulsão e extradição. Organizações Internacionais. Unidade 12 - Direito Tributário: conceito. Tributo. Espécies tributárias. Limitação ao poder de tributar: imunidade. Constituição, suspensão extinção do crédito tributário. METODOLOGIA A metodologia utilizada versa para uma aprendizagem ativa alicerçada na reflexão, na pedagogia da pergunta e no comprometimento profissional. Para isso, se pauta na abordagem interdisciplinar valorizando os programas de estudo articulados e…

da Complexidade Unidade 9: As organizações e a Responsabilidade Social. Unidade 10: Gestão ambiental Unidade 11: As organizações que aprendem: Learning Organizations. Unidade 12: Administração na era digital e novos temas da Administração METODOLOGIA A metodologia de ensino busca enfatizar a aprendizagem de forma ativa, com foco na reflexão, na pedagogia da pergunta e no comprometimento profissional. Para isso, se pauta na abordagem interdisciplinar, que valoriza a integração dos…

interesses políticosUnidade 10 - Presidência da República, Legislativo Bicameral e a Produção de Política Externa BrasileiraUnidade 11 - Sistema Político Brasileiro em Perspectiva ComparadaUnidade 12 - Desafios à Democracia Brasileira | METODOLOGIA | A metodologia utilizada versa para uma aprendizagem ativa alicerçada na reflexão, na pedagogia da pergunta e no comprometimento profissional. Para isso, se pauta na abordagem interdisciplinar valorizando os programas de estudo…

brasileiro. Expulsão e extradição. Organizações Internacionais. Unidade 16 - Direito Tributário: conceito. Tributo. Espécies tributárias. Limitação ao poder de tributar: imunidade. Constituição, suspensão extinção do crédito tributário. METODOLOGIA A metodologia utilizada versa para uma aprendizagem ativa alicerçada na reflexão, na pedagogia da pergunta e no comprometimento profissional. Para isso, se pauta na abordagem interdisciplinar valorizando os programas de estudo…

Revista Eletrônica de Enfermagem, v. 09, n. 02, p. 389 - 401, 2007. Disponível em http://www.fen.ufg.br/revista/v9/n2/v9n2a08.htm __________________________________________________________ ARTIGO ORIGINAL Capacitação dos trabalhadores de saúde na atenção básica: impactos e perspectivas1 Training of health workers on the primary health care: impacts and perspectives Capacitación de los trabajadores de salud en la atención primaria de salud: impactos y perspectivas Jaqueline…

Desenvolver um projeto escrito com base nos conhecimentos adquiridos em sua área de graduação segundo as normas da ABNT. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Unidade 1 – Apresentação das linhas de pesquisa, regras e estrutura do TCC. Definição grupos. Unidade 2 – Metodologia científica: Normatização (normas ABNT e manual) e definição do tema, questão problema e objetivos (oficina). Unidade 3 – Estrutura de um projeto de pesquisa (discussão sobre questão problema, objetivos, justificativa e…

DA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO AVALIAÇÕES N2 1 prova na N2 Trabalho da ATPS Prova – N2: 1 prova no bimestre – conteúdo: toda matéria do bimestre. Não perder a prova, pois não terá como fazer em outro momento. Trabalho – N2: O trabalho do bimestre será o mesmo que o trabalho da ATPS. O trabalho da N2 (em grupo) consistirá em uma PESQUISA DE CAMPO e a elaboração de UM RELATÓRIO e APRESENTAÇÃO EM SLIDES. O trabalho escrito da N2 será a elaboração do relatório e terá…