Múltiplas Realidades Existentes No Brasil

REALIDADES E FICCÇÕES NA TRAMA FOTOGRÁFICA - BORIS KOSSOY Fichamento O autor: Natural de São Paulo, dedicou-se jovem à fotografia. Graduou-se arquiteto pela Faculdade de Arquitetura da Universidade Makenzie em 1965; Mestre e Doutor em Ciências pela Escola de Sociologia e Política de São Paulo. Atualmente é professor do Programa de Pós Graduação em Ciências da Comunicação da ECA-USP. (fonte: WWW.boriskossoy.com, acessado em 11 de julho de 2012) Introdução O livro se constitui…

|presa às explicações do visível, | | |tais idéias entram em declínio na|dos fenômenos, reduzindo a |a uma matriz estética que | | |década de 50, a partir das |realidade ao mundo dos sentidos. |colocava o olhar apenas sobre o | | |transformações políticas, |Limita-se ao conhecimento |resultado da ação dos grupos | | |econômicas,

o esgotem. São pistas que o professor poderá seguir aprofundando e ampliando conforme as necessidades de seu planejamento. Fundamentos éticos Uma proposta curricular voltada para a cidadania deve preocupar-se necessariamente com as diversidades existentes na sociedade, uma das bases concretas em que se praticam os preceitos éticos. É a ética que norteia e exige de todos, e da escola e educadores em particular, propostas e iniciativas que visem à superação do preconceito e da…

sociólogo, para qual já nos chamava a atenção Roger Bastide em 1946, por ele chamada de “intuição poética”, tão questionada na época por Sérgio MILLIET. Mas é justamente a “intuição poética” que carece possibilitar ao sociólogo a compreensão de uma realidade em sua complexidade. Como dizia BASTIDE, em resposta às críticas que lhe eram formulados: “Será que o senhor se esquece de que a sociedade é formada de homens, isto é, de seres pensantes? O senhor se esquece, uma vez que falou em…

2.1 Teoria da Aprendizagem (Jean Piaget)........................................................6 2.2 Teoria da Aprendizagem ( Vygotsky)...........................................................7 3 ANÁLISE DO TESTE DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS ( H.Gardener)......8 4 PSICOLOGIA COMPORTAMENTAL.................................................................8 4.1 Teoria da Aprendizagem (Behaviorista).......................................................9 5 CONTRASTE…

prática pedagógica dinâmica” (BRASIL, 2000, p. 13). A relação do homem com o meio, a contar da horta escolar, baseia-se na aprendizagem de diferentes suportes, métodos e tecnologias, as quais, aplicadas em conjunto, dão subsídios à formação humana de modo integral. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL, 1997), entre outros, propõem uma atitude colaborativa e sustentável da sociedade com os seus diversos segmentos. As políticas educacionais no Brasil sofreram, ao…

Educação Especial no Brasil principalmente em Arapiraca, em Alagoas, e mais ainda nos últimos anos. Este artigo objetiva analisar a interação entre alunos com deficiência e seus colegas e ainda mais com professores e funcionários nas escolas em especial Arapiraca, AL. Com as informações colhidas por meio das tecnologias que também ajudaram e nas experiências vividas durante meu ofício e da observação dos mesmos foi possível tais experiências ajudarem no reconhecimento da realidade de que…

Quintela Soares 2 RESUMO O presente artigo é uma uma abordagem sobre alternativas de avaliação no contexto do ensino superior, implementadas em turmas de administração em uma instituição de ensino superior situada no nordeste do Brasil, na cidade de Salvador (BA). A metodologia consistiu no levantamento de referencial teórico sobre o tema, seguido de uma narrativa da experiência de implementação da proposta de avaliação. A conclusão a que se chegou é que é são…

As desigualdades sociais acontecem quando distribuição de renda é feita de forma diferente sendo que a maior parte fica nas mãos de poucos, no Brasil a desigualdade social é uma das maiores do mundo e a pobreza é produzida inevitavelmente pelas sociedades capitalistas, e a idéia geográfico-social de que a desigualdade pode transmitir-se de uma geração a outra, através do meio ambiente de oportunidades e serviços em que se encontram cada indivíduo ao nascer. Portanto, o objetivo deste…

Realidade Virtual e Aumentada na Medicina Resumo: Esta pesquisa aborda os principais conceitos relacionados com a Realidade Virtual, demonstra como a Realidade Aumentada é aplicada hoje na medicina. 1 Introdução Realidade Virtual pode ser definida como uma tecnologia de interface avançada entre um usuário e um sistema computacional. Levar o indivíduo a adotar essa interação como uma de suas realidades temporais elevando essa sensação ao máximo é o objetivo da Realidade…