Métodos De Pesquisa Em Atividade Fisica

tipos de conhecimento: senso comum, filosófico, religioso, artístico e científico. O conhecimento popular ou do senso comum O conhecimento popular ou do senso comum é [ ... ] aquele que não surge do estudo sistemático da realidade a partir de um método específico, mas provém do ‘viver-e-aprender’, da experiência de vida” (RAUEN, 1999, p.8). Por isso, por meio deste tipo de conhecimento, não conseguimos explicar adequadamente um fenômeno, não se constituindo em uma teoria. Consiste…

SUL- USCS LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA O PAPEL DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR no combate da obesidade infantil CAMILA DOS SANTOS HONÓRIO NATALIA CARDOSO SÃO CAETANO DO SUL 2011 UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SÃO CAETANO DO SUL- USCS GRADUAÇÃO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA O PAPEL DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR no combate da obesidade infantil Monografia apresentada como exigência parcial para obtenção de nota na disciplina núcleos de estudos da Educação Física da USCS, ministrado…

Competências do profissional de Educação Física na Atenção Básica à Saúde Ribeirão Preto 2011 SILVANO DA SILVA COUTINHO Competências do profissional de Educação Física na Atenção Básica à Saúde Tese apresentada ao Programa de PósGraduação em Enfermagem em Saúde Pública da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo para obtenção do título de Doutor em Ciências. Área de Concentração: Enfermagem em Saúde Pública Linha de Pesquisa: Práticas,…

NAS ATIVIDADES FÍSICAS ESCOLARES (INFANTIS) Manaus 2014 EDEN DE MATOS SERIQUE ERIBERTO FERREIRA MOTA MÁRIO FELIPE O USO DE MATERIAIS ALTERNATIVOS: FONTE DE RECREAÇÃO NAS ATIVIDADES FÍSICAS ESCOLARES Artigo apresentado à disciplina Métodos de Pesquisa do Curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Paulista, apresentado como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado em Educação Física-Habilitação em Educação…

EDUCAÇÃO FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA HERIBAR HERVARD LEITE MORAIS ESTRELA AS ARTES MARCIAIS NA UFPA Um estudo sobre os principais fatores que contribuem para a escolha da prática do taekwondo inserido no programa lutas na UFPA. Belém-Pa 2012 HERIBAR HERVARD LEITE MORAIS ESTRELA AS ARTES MARCIAIS NA UFPA Um estudo sobre os principais fatores que contribuem para a escolha da prática do taekwondo inserido no programa lutas na UFPA. Projeto de pesquisa apresentado…

SALÃO DO CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM ARTES BASILEU FRANÇA COMO ATIVIDADE FÍSICA Souza, Daniel Bruno Tavares de* Marinho, Denise Pinheiro* Silva, Joedna da Hora* Cavalcante, Lindyara Rodrigues* RESUMO: Objetivo: Analisar as aulas de dança de salão do Centro de Educação Profissional em Artes Brasileu França (CEPABF) e classificar las com base na literatura como atividade física ou exercício físico. Material e métodos: Questionário com perguntas abertas e fechadas aplicado à…

AVALIAÇÃO DO CONSUMO DE ALIMENTOS PARA ATLETAS E O PERFIL DE PRATICANTES DE ATIVIDADE FÍSICA NAS ACADEMIAS DE SANTO ANTÔNIO DE JESUS-BA Capa do Projeto de Pesquisa em que deverá constar: nome da instituição onde estuda e/ ou de vínculo; título do projeto; nome por extenso completo do orientador e dos participantes com o RA; nome do curso; campus e ano. Projeto de pesquisa, compreendendo os seguintes itens: | 6.1 | Introdução e/ou Problemática e justificativa e revisão bibliográfi-ca. |

sistematização das atividades físicas, cujos objetivos visavam fundamentalmente: a melhoria da condição de saúde das pessoas, a preparação para os soldados combatentes que enfrentavam as guerras em função de disputas territoriais e políticas e a preparação de um corpo forte e ágil capaz de corresponder as necessidades do trabalho industrial. No entanto, é desde os fins da Idade Média, onde houve uma secundarização do corpo, que esboçam-se preocupações no sentido de perceber a…

PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM DEFICIÊNCIA FÍSICA xxxxxxx xxxxxxxxx 2015 O PAPEL DO PROFESSOR NA INCLUSÃO ESCOLAR DO DEFICIENTE FÍSICO. 1. TEMA Descrever sobre a importância da atuação do professor diante de uma sala regular que possui aluno portador de deficiência física e os desafios de promover condições reais para o ensino/aprendizagem para todos os alunos da classe. 2. JUSTIFICATIVA Cabe ao professor adequar sua ação na sala de aula,…

WELTON DA S. FLORES PESQUISA BIBLIOGRÁFICA: Alguns tipos de deficiências, autismo infantil e atípico, e as principais síndromes genéticas. 2012 WELTON DA S. FLORES PESQUISA BIBLIOGRÁFICA: Alguns tipos de deficiências, autismo infantil e atípico, e as principais síndromes genéticas. Relatório de Estágio Básico III apresentado como requisito parcial para formação