Musicalização Para Bebês

segurança e esquematizado em horários diferenciados das turmas; para evitar acidentes e transtornos. O segundo andar é dividido em duas alas. A 1ª ala é destinada para o primeiro seguimento do ensino fundamental. A 2ª ala é destinada à creche para bebês de 4 meses a 1 ano e 06 meses. Dados de identificação O estágio foi realizado na Creche Escola Luz do Sol e Colégio Gouvêa Azevedo Ltda. (ESC) – CNPJ: 09.426.448/0001-46 D.O.13/10/1969 Reconhecimento Resol. 250/SEEC D.O…

psicológico. No que se refere ao desenvolvimento cognitivo, os estudos tem demonstrado que a música tem estimulado a aprendizagem, o raciocínio lógico, a memória e o raciocínio abstrato, a imaginação. A música desenvolve seu caráter afetivo em bebês, por ter caráter relaxante, importa destacar ainda que a música exerce uma forte influência no campo de conhecimento e envolvimento social, uma vez que insere a criança em sua própria cultura e ritos sociais, como celebrações de…

aula. Estudos mostram que desde a gestação, os bebês já possuem uma relação com os sons externos principalmente com a voz materna, fase em que se forma a memória sonora nas crianças. Se a mãe escuta músicas infantis e de ninar, durante a gestação, quando o bebe escutar estas musicas, ele reconhecerá as mesmas demonstrando de uma forma calma e anjelical o seu agrado pelas músicas. Depois do nascimento, a música deve fazer parte do cotidiano do bebê para acalentar e embalar o seu sono e…

acesso ao ensino fundamental. 1.2 LINGUAGEM ORAL Baseado em MUSSEN (2001), ao falar sobre a aquisição da linguagem é buscar primeiramente, conhecer e compreender como se dá esse processo. No ventre materno, ainda na vida intra-uterina, o bebê já é capaz de responder a sons e sensações vivenciadas pela mãe. Enquanto a criança não é capaz de falar, ela se expressa utilizando seu próprio corpo através de gestos ou pelo choro. Desenvolve-se a capacidade de comunicar as suas…

lúdica foi feita uma pesquisa de campo realizada na Livraria Estação Mercado do livro de Lambari, onde acontece todo o sábado a Hora Encantada para as crianças. Nas alunas do quarto período de Pedagogia elaboramos uma história usando fantoches, musicalização e brincadeiras para apresentarmos para as crianças. Confeccionamos cocares e decoramos as crianças com o tema da história que foi sobre os índios. A história contada foi à lenda do Uirapuru, um índio, que se transforma em um pássaro…

de proteção ao desenvolvimento de crianças pequenas. A creche como contexto de desenvolvimento ganha destaque, visto que, com a participação crescente das mulheres no mercado de trabalho, há uma demanda crescente por cuidados alternativos para bebês e crianças pequenas. 1.1 Políticas públicas para a creche no Brasil Em nosso país, apesar de a demanda por creches estar longe de ser bem atendida, visto que apenas 11,7% das crianças de zero a três tinham acesso à creche em…

tópico pretende-se mostrar a relação direta entre a educação musical e o aprendizado. Para iniciar o trabalho com música, é preciso iniciar o processo de musicalização. É nesse momento que a criança vai desenvolver seu gosto pela música e, por conseguinte, sua sensibilidade, criatividade e prazer de ouvir música. A musicalização é, em si, a própria iniciação à cultura musical. Weigel (1988, apud BARRETO & CHIARELLI, 2005, p. 08) afirmam que essas atividades…

das crianças com o universo sonoro começa ainda antes do nascimento, pois na fase intra-uterina os bebês já convivem com um ambiente de sons provocados pelo corpo da mãe, como o sangue que flui nas veias, a respiração e a movimentação dos intestinos. A voz materna também constitui material sonoro especial e referência afetiva para eles”. (BRITO, 2003, p.35). É importante que a mãe cante para seu bebê, escute músicas que passem paz, alegria, bem-estar durante a gestação porque ele está…

que pintava um parte do papel rapidamente e circulava para olhar e rabiscar a parte dos colegas também. No parque corre na grama, mais seu brinquedo favorito é o escorredor sobe e desce com alegria e facilidade. Aprecia a contação de história e musicalização aonde presta atenção, imita gestos da professora, canta e dança aprimorando sua oralidade, fala quase todas as palavras com clareza e gosta de conversar bastante. Enzo Antonio Zanol O aluno Enzo Antonio iniciou bem no começo…

imitar, criar. Assim, pouco a pouco, elas vão ampliando seu mundo. Quanto mais a criança brinca, mais ela se desenvolve. Podemos dizer que a brincadeira não é apenas uma dinâmica interna da criança, mas uma atividade com muito significado social. Bebês, engatinham, andam, manipulam objetos, brincam de esconde esconde com adultos e irmãos mais velhos. Quando maiores, passam a usar o faz de conta, cantam, dançam, disputam objetos, ouvem história usando fantasias, a imaginação no…