Musica Entre O Audivel E Visivel

gostamos. A conseqüência de ouvirmos estes programas sonoros elevados e reproduzidos com qualidade foi entendermos que estes equipamentos valorizariam, também, nossos cultos, facilitando e trazendo maior qualidade à transmissão da mensagem e à música. Assim, com o passar do tempo, foi se constatando a utilidade que os equipamentos e sua tecnologia ofereciam e esses foram lentamente sendo incorporados ao culto cristão. Houveram igrejas que não assimilaram essa tecnologia, achando que fosse

relação entre o cinema e a banda sonora assim como técnicas de composição. São ainda apresentadas imagens que elucidam acerca do que vai sendo retratado ao longo do desenvolvimento. O meu projecto Ao longo do tempo, o som e a música, têm desempenhado um papel cada vez mais importante na arte cinematográfica. A representação sonora no cinema, tem vindo a ser desenvolvida nas últimas décadas a fim de transmitir ao espectador toda a carga emocional assistida nas…

faixa de freqüência e alcance. A freqüência de transmissão da estação de NDB é em AM (Amplitude Modulation – Modulação em Amplitude), ou seja, o piloto poderá sintonizar uma estação de rádio local de uma determinada cidade, e, além de ouvir música, receberá a indicação no respectivo instrumento de navegação aérea, o qual será mostrado em um instrumento indicador de direção, conhecido como RMI (Radio Magnetic Indicator –Indicador Rádio Magnético). Figura 1 - Indicações de ADF em relação

pensamentos, suas sensações, e seus sentimentos, a criança exterioriza a sua própria visão da realidade: suas impressões, seus medos, suas alegrias, seus anseios, sua compreensão das coisas. Ela busca maneiras de expressar, de comunicar, de tornar visível, audível e compreensível a sua Idea, ou aquilo que tem a mostrar. Ao expressar-se permite que a criança dialogue intensamente, não apenas com aquilo que ela percebeu no seu mundo exterior. Ela interage, também, com aquilo que está…

53 444 MOTRICIDADE E MÚSICA: ASPECTOS RELEVANTES DAS ATIVIDADES RÍTMICAS COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA MOTOR SKILLS AND MUSIC: RELEVANT ASPECTS OF RHYTHMICAL ACTIVITIES AS CONTENT OF PHYSICAL EDUCATION Universidade Bandeirante de São Paulo Cynthia C. Pasqua M. Tibeau cynthiatibeau@terra.com.br (Brasil) Resumo Abstract A literatura especializada e os PCNs consideram as atividades rítmicas como manifestações da cultura corporal e conteúdos da Educação…

(aproximadamente), não expressam a música como os adultos. Será mesmo assim? A primeira infância é um período de desenvolvimento e mudanças rápidas, constituindo-se como o período mais crítico para o crescimento musical de uma criança. Mesmo as crianças mais pequenas encontram-se aptas para a música. Como o desenvolvimento da linguagem, as crianças desenvolvem competências musicais básicas, que incluem cantar em sintonia e a fazer batidas rítmicas. Durante o desenvolvimento da…

(fontes sonoras), propagação e fenômenos correlatos sofridos pela onda mecânica sonora ou audível, denomina-se acústica e, em particular, denominaremos por som à toda onda mecânica nas condições acima especificadas (intensidade suficiente e freqüência limitada num certo intervalo). Se a freqüência da onda sonora pertence ao intervalo subjetivo (depende do observador), 16Hz -------- 20000 Hz, esse som é audível para o ser humano. Ondas longitudinais de freqüências superiores a 20 kHz…

mundo. As qualidades dos reinos da natureza vivem dentro de nós e o ser humano está presente em tudo o que existe no mundo. Este fenômeno aparece também nos sons do alfabeto e da música e fica visível através do movimento humano. Surgem assim a fala visível: expressão de poemas e o canto visível: expressão de músicas. O ser humano carrega dentro de si a responsabilidade de se sensibilizar com os reinos da natureza e a arte de viver em harmonia com eles. Assim ele pode reconhecer que…

madeira acústica, e gesso, por absorverem mais o som, além de dificultarem a sua passagem para outros ambientes. A arquitetura interage com o som, assim ela se presta a condicioná-lo por meio de sua propagação (através da palavra, música ou qualquer outro sinal audível), controlando a propagação de ruídos desagradáveis (atenua-os ou elimina-os), preservando a privacidade dos indivíduos ou então dissipando o som (conforme o local e sua necessidade). O som é uma onda, portanto ele se…

Fig. 6 – Telefone decádico de impulsos Telefone TDMF O Telefone TDMF, é baseado no conceito conhecido como de Tom Duplo de Multifrequência (TDMF). Este telefone envia os dígitos para a central telefónica como tons audíveis, em vez de impulsos eléctricos. O telefone TDMF está equipado com um marcador de teclas, composto por 10 dígitos de marcação (0 a 9), o asterisco e o cardinal. A cada linha e coluna é atribuído um tom de uma frequência específica, sendo que as colunas