Multidisciplinar Ii Atividade Colaborativa Brinquedoteca

Faculdade Anhanguera de Piracicaba Pedagogia - Licenciatura (Modular Bimestral) Projeto Multidisciplinar I Nome: Suellen Franco Bertassi RA:5313974417 Lidiane Cristina Teixeira Furlan RA: 5570137993 Relatório Final sobre a Importância da Brinquedoteca na Educação Infantil Atividade Pratica Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para a conclusão da disciplina de Projeto Multidisciplinar II, sob orientação da tutora a distancia Simone Anacleto Pariz e do Tutor da…

projetos e realização de desejos, medo da dor ou do mal estar, medo da morte. Sabemos que o alto nível de ansiedade que se observa, acaba interferindo negativamente no tratamento uma vez que a criança via de regra, reage de forma negativa e pouco colaborativa, o que se pode considerar natural, mas sobre tudo, objeto de atenção por parte da equipe do hospital, no sentido de oferecer situações do cotidiano que a envolvam e ao seu acompanhante para minimizar os seus medos e…

projetos e realização de desejos, medo da dor ou do mal estar, medo da morte. Sabemos que o alto nível de ansiedade que se observa, acaba interferindo negativamente no tratamento uma vez que a criança via de regra, reage de forma negativa e pouco colaborativa, o que se pode considerar natural, mas sobre tudo, objeto de atenção por parte da equipe do hospital, no sentido de oferecer situações do cotidiano que a envolvam e ao seu acompanhante para minimizar os seus medos e…

HOSPITALAR E O ALUNO PACIENTE. 51 4.1 O professor Hospitalar...................................................................... 53 4.2 Práticas pedagógicas no ambiente hospitalar................................ 55 4.3 A brinquedoteca no hospital............................................................. 58 4.4 Aluno-paciente................................................................................... 64 4.5 Aluno Paciente com alta…

Educação, definiu que se considera “educação básica em tempo integral a jornada escolar com duração igual ou superior a sete horas diárias, durante todo o período letivo, compreendendo o tempo total que um mesmo estudante permanece na escola ou em atividades escolares” (art. 4º). Foi criado o Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação (Decreto nº 6.094/07) cujo objetivo é produzir um conjunto de medidas específicas que visem à melhoria da qualidade da educação básica em cada…

Curricular Obrigatório ............................................................................................. 23 Estágio Curricular Não Obrigatório ...................................................................................... 24 ACO - Atividades Complementares Obrigatórias ..................................................................... 26 Avaliação Institucional…

Videira, SC 2014 LUANA LEMES MONIQUE ANDRADE TRABALHO DE PESQUISA Projeto de Pesquisa do Curso de graduação de Arquitetura e Urbanismo, da Unoesc Campus de Videira, como requisito parcial para aprovação no componente curricular DESENHO ARQUITETONICO II. Orientador: JULIANA AP. BIASI Videira, SC 201 Arquitetos como referência 1. Lina Bo BardI O Brasil é meu país duas vezes!” Lina Bo Bardi Achillina Bo ou Lina Bo Bardi como é conhecida, foi uma arquiteta…

diz respeito à sua filosofia de trabalho, à missão a que se propõe, às estratégias para atingir suas metas e objetivos, à sua estrutura organizacional, ao Projeto Pedagógico Institucional com as diretrizes pedagógicas, que orientam suas ações e as atividades acadêmicas e científicas, que desenvolve ou que pretende desenvolver, e os recursos financeiros que dispõe. Para atender ao propósito, as informações deste documento estão organizadas conforme segue: 1.Perfil Institucional 2.Projeto…

CurriCulAr não obrigAtório ...................................................................................... 35 trAbAlho de ConClusão de Curso ........................................................................................... 36 ACo - AtividAdes CoMpleMentAres obrigAtóriAs ..................................................................... 37 AvAliAção instituCionAl…

............................................................ 30 3.2.6 Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).............................................. 31 3.2.7 Estágio Supervisionado Obrigatório e Não Obrigatório .................... 31 3.2.8 Atividades Complementares ................................................................ 32 3.2.9 Inovações Pedagógicas ........................................................................ 32 2 3.2.10 Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS ........